આમાં તમે ધીરજ, નિરીક્ષણ અને બાળક-પિતૃ સંબંધોના મનોવિજ્ઞાનને સારી રીતે સમજવા માટેની ઇચ્છાને મદદ કરશે.
ખામીયુક્ત અને જટિલ પરિવારો
પરિવારમાં એક અનિચ્છનીય આબોહવા દ્વારા માતાપિતા અને બાળકો વચ્ચેના સંબંધમાં સમસ્યાઓ થઈ શકે છે. પરિવારો જ્યાં કૌભાંડો, બેદરકારી, તકરાર અને એકબીજાની હિતોની ઉપેક્ષા થાય છે, તે બાળકના ઉછેર માટે એક આદર્શ સ્પ્રિંગબોર્ડ નથી ગણાય. અરે, પરંતુ સંઘર્ષના પરિવારોમાં બાળકોના વર્તણૂંકમાં સામાન્ય મુશ્કેલીઓ છે. આવા બાળકો વધુ વખત બીમાર છે, તેઓ વધુ ચાલાક, નર્વસ, આક્રમક છે. તેઓ સરળતાથી પુખ્ત લોકોની ખરાબ ક્રિયાઓ, અને બહારના વિશ્વની નકલ કરે છે - સ્કૂલ, યાર્ડ અથવા ફક્ત સાથીદારોના મિત્રો - આ અત્યંત અણછાજતું પ્રતિક્રિયા આપે છે તે તારણ આપે છે કે પરિસ્થિતિ એ હકીકતથી વધી જાય છે કે આવા પરિવારના એક બાળક સામાજિક પર્યાવરણને અનુકૂલન સાથે મોટી મુશ્કેલીઓ અનુભવે છે. અને પછી કુટુંબમાં અને તેની બહાર, તેમનું જીવન ભય, ઝઘડા, અપમાન અને ગેરસમજીઓથી ભરેલું છે.
આવા પરિવારમાં બાળકો સાથે વ્યવહાર કરવામાં સમસ્યાઓ ઉકેલવા માટે સતત જરૂર છે. અને વયસ્કો વચ્ચેના સંઘર્ષો અને વર્તન અને સંચારના વિનાશક સ્વરૂપોને દૂર કરવાથી શરૂ કરવું જરૂરી છે. કેટલાક મનોવૈજ્ઞાનિકો પણ તેમના અભ્યાસોમાં સાબિત થયા હતા કે બાળકો પરિવારોમાં ઘણીવાર સુખી છે જ્યાં માતાપિતાએ પતિ અને પત્ની વચ્ચેના સંબંધને મોખરે અને બીજાં બાળકો સાથેના સંબંધમાં મૂકવામાં આવે છે. એટલે કે, બંને પતિ-પત્નીએ તેમની પોતાની લાગણીઓ અને સંબંધોના વિકાસ માટે વધુ ધ્યાન આપવું જોઇએ, અને ત્યારે જ જ્યારે બધું જ ક્રમમાં હોય, ત્યારે બાળકોની સમસ્યાઓ પર ધ્યાન કેન્દ્રિત કરો. જો તમે બાળકો દ્વારા ખૂબ દૂર લઈ જાઓ, તમારી પત્ની વિશે ભૂલી જાવ, તો તે બિનજરૂરી મુશ્કેલીઓથી ભરપૂર છે.
એકમાત્ર પિતૃ પરિવારો
અપૂર્ણ પરિવારો પાસે તેમની પોતાની, ચોક્કસ પ્રકારની સમસ્યાઓ છે. સામાન્ય રીતે તે એ હકીકત સાથે સંબંધિત છે કે માતાપિતાએ એક જ સમયે પિતા અને માતા એમ બંનેની ભૂમિકા ભજવી છે. તે ખાસ કરીને મુશ્કેલ છે એ સમજવું મુશ્કેલ છે કે કોઈ વ્યક્તિ વિજાતિના બાળકનો ઉછેર કરે છે. એક છોકરો, જેને એકલા માતા દ્વારા ઉછેરવામાં આવે છે, તેની આંખો પહેલાં પુરુષ વર્તનના ધોરણોની અછત હોય છે. એક છોકરી જો તેના પિતા એકલા દ્વારા લાવવામાં આવે છે, એક મહિલા કુટુંબ અંદર વર્તે જોઈએ કેવી રીતે કલ્પના કરી શકતા નથી.
આવી પરિસ્થિતિઓમાં, મનોવૈજ્ઞાનિકો માતાપિતાને વિજાતીય વ્યક્તિને શોધવા માટે ભલામણ કરે છે, જે સમયાંતરે બાળકને વર્તનનાં ધોરણો શીખવે છે. ઉદાહરણ તરીકે, એક પિતા તેના કાકા અથવા દાદા દ્વારા બદલી શકાય છે, અને તેની માતા - એક દાદી, કાકી અથવા તો એક પ્રિય શિક્ષક જો એક માતાપિતા બાળકના વાતાવરણમાં કોઈકને જુએ છે, જે બાળકને ફેલાય છે, સંચાર સાથે દખલ ન કરો તેમને અલગ અલગ લોકોની દુનિયામાં અનુકૂલનની જુદી જુદી વ્યૂહરચનાઓ વ્યક્ત કરવા દો, પુખ્ત રાજ્યમાં તેઓ તેને માટે ખૂબ જ ઉપયોગી બની શકે છે.
ગરીબ પરિવારો
આ ભયંકર લાગે છે, પરંતુ, અફસોસ, નાના આવક ધરાવતા પરિવારોમાં, બાળકો અને માબાપ વચ્ચેની એક ખાસ પ્રકારની સમસ્યાઓ ઘણી વાર ઉદભવે છે. સૌ પ્રથમ, બાળકને ગમે ત્યાં અભ્યાસ કરવાની તક આપવી તે હંમેશા શક્ય નથી. બીજું, આધુનિક બાળકો ક્રૂર છે, અને ગ્રાહક સમાજ, જે મીડિયાની મારફત અમારા પર સક્રિય રીતે લાદવામાં આવે છે, તેઓને ફેશનમાં ન પહેરતા લોકો માટે અણગમો શીખવે છે અથવા વધારાની બાર્ટરેટનો ખર્ચ કરી શકતા નથી.
આ સમસ્યા ઉપેક્ષા કરી શકાતી નથી. એક તરફ, બાળક સાથે વાત કરવી જરૂરી છે, તેમની સાથે સંબંધ ધરાવતા મુદ્દાઓની ચર્ચા કરો, નાણા, પ્રતિષ્ઠા સાથે જોડાયેલા. સફળ એવા લોકોના ઉદાહરણો આપવું યોગ્ય છે, જેઓ તેમના ક્ષેત્રમાં ટોચ પર પહોંચી ગયા હોવા છતાં હકીકત એ છે કે તેઓ એક ગરીબ કુટુંબમાંથી ઉદ્ભવ્યા છે. એવી માન્યતા છે કે માતાપિતાના નાણાકીય નાદારીએ મહાન સપના માટે અવરોધ ન બની શકે તે પહેલાં સ્નાતક થવું જોઈએ. અને બાહ્ય ની ડિઝાઇન સાથે સંબંધિત કેટલીક મહત્વપૂર્ણ બાબતો માટે, પછી તે વધુ નમ્ર જરૂરિયાતો અને જરૂરિયાતો માટે બાળક દિશામાં યોગ્ય છે. અમારું સમાજ એ એવી રીતે આયોજન કરવામાં આવે છે કે, અરે, ઘણા કુટુંબોને ખૂબ સામાન્ય રીતે રહેવાની ફરજ પડે છે, ઘણી વખત ક્રેડિટ પર. તેથી સોનાનો ઢોળ ધરાવતા ઘડિયાળો અને નવા ફેંગલ જિન્સ વગર ખુશ થવાની ક્ષમતા સમગ્ર જીવન દરમિયાન બાળક માટે ઉપયોગી બની શકે છે. અને મુખ્ય વસ્તુ એ છે કે તેમને આ વિચાર લાવવાનો છે કે આ બધી વસ્તુઓનો કબજો તેને ખુશ કરતો નથી. કારણ કે વાસ્તવિક મિત્રોની હાજરી અને વ્યક્તિના જીવનમાં મહત્વની સિદ્ધિઓ ઘણી વાર તેની સાથે ભૌતિક સંપત્તિ અને સંપત્તિ કેટલી છે તે સંબંધિત નથી.
વિકાસ કટોકટી સાથે સંકળાયેલા લાક્ષણિક સમસ્યાઓ
એક આદર્શ કુટુંબમાં, તે ક્યારેક તોફાન થાય છે બાળકને કંઇક થાય છે કે જે આખો ઘરને કાનમાં મૂકે છે. અમુક ચોક્કસ સમયગાળામાં અને બાળકોના મનોવિજ્ઞાનના પેટર્નમાં સારી રીતે વર્ણવેલ બાળકોમાં કાંટાદાર, માથામય, તોફાની, તરંગી બની જાય છે. સામાન્ય રીતે આ હકીકત એ છે કે બાળક વિકાસ કટોકટીનો અનુભવ કરે છે.
બાળ વિકાસની કટોકટી એ એક બિંદુ છે જેમાં એક બાળક જૂના માર્ગને જીવંત રહેવા નથી માંગતા, પરંતુ નવા રૂપે તે નહી. અને પછી તેમણે વિરોધ અને whims દ્વારા તેના નારાજગી વ્યક્ત જો માબાપને ખબર નથી કે બાળપણની ઉંમરની કટોકટીઓને યોગ્ય રીતે કેવી રીતે પ્રતિસાદ આપવો, તો તે બાળકો સાથે સંબંધોમાં ગંભીર સમસ્યાઓ અને ગેરસમજીઓની વ્યવહારીક ખાતરી આપી છે.
બાળ વિકાસના અનેક કટોકટી છે: પ્રથમ વર્ષનો કટોકટી, ત્રણ વર્ષનો કટોકટી, પાંચ વર્ષનો કટોકટી, સાત વર્ષનો કટોકટી (શાળામાં પ્રથમ પ્રવાસ) અને કિશોર કટોકટી તે નોંધવું યોગ્ય છે કે એક વ્યક્તિના સમગ્ર જીવન દરમિયાન અનેક વધુ કટોકટીનો અભ્યાસ કરવામાં આવ્યો છે, અને કિશોર કટોકટી તેમના અંગત ઇતિહાસમાં છેલ્લા નથી. જો કે, અમે ફક્ત બાળકોના કટોકટી પર ધ્યાન કેન્દ્રિત કરીશું.
પુખ્ત વયના વિકાસલક્ષી કટોકટી માતાપિતા અને વધારાના મુશ્કેલીઓના બાળકોના સંબંધમાં સમસ્યાઓનો ઉમેરો કરે છે. અને જો એક માતાપિતા બાળકની જેમ વિકાસ સંકટનો અનુભવ કરે છે, તો તે સ્પષ્ટ છે કે પરિવારની પરિસ્થિતિ અત્યંત ગરમ થઈ શકે છે. અને હજુ સુધી, બાળકો સાથેના તેમનાં સંબંધોમાં વિશિષ્ટ સમસ્યાઓના સૌથી તીવ્ર ખૂણોથી દૂર રહેવા માટે માતાપિતા માટે બાળકોના કટોકટીના પ્રકૃતિ અને લાક્ષણિકતાઓનું જ્ઞાન પૂરતું છે.
શું બાળકોના વિકાસની કટોકટીના સમયમાં માતાપિતા અને બાળકોના સંબંધમાં સમસ્યાઓ ટાળવા શક્ય છે? અલબત્ત તમે કરી શકો છો અભ્યાસક્રમની વિગતો અને દરેક બાળકની કટોકટીના મનોવૈજ્ઞાનિક સારનો અભ્યાસ કરો, અને તમે તેના તમામ ચાહકોને સક્ષમ રીતે પ્રતિસાદ આપી શકશો. બાળકની કટોકટીની પ્રતિક્રિયાને કારણે તે અસ્થિરતા અને સમસ્યાઓ વિના આગળ વધવા માટે પરવાનગી આપે છે, જેના કારણે આધુનિક વિકાસ માટેના બાળકોના વિકાસના મનોવિજ્ઞાનનું જ્ઞાન અગત્યનું છે.