બાળકની માનસિકતાના અભ્યાસ માટેના પરીક્ષણો

બાળકના મનોવિજ્ઞાનનો અભ્યાસ કરવો ખૂબ મહત્વનું છે. મનોવૈજ્ઞાનિકો પૂર્વશાળાના બાળકો સાથેના પરીક્ષણો કરે છે, તેમના પરિણામોનું અભ્યાસ કરે છે. આ પરિણામોના આધારે, તેઓ તારણો કાઢે છે અને બાળક સાથે વાતચીત કરવા માટે, ક્યારેક તેના માતાપિતા સાથે. એવા કિસ્સાઓ છે કે જ્યારે બાળક સાથે સુધારાત્મક કાર્ય હાથ ધરવા માટે જરૂરી હોય ત્યારે.

આ લેખમાં તે તકનીકો તરીકે ગણવામાં આવશે કે જે બાળક મનોવિજ્ઞાની તેમના કામમાં ઉપયોગ કરે છે. તમે ઘરે પણ તમારા બાળકને પરીક્ષણ કરી શકો છો અને પરિણામો જોઈ શકો છો

ટેસ્ટ "કૌટુંબિક ડ્રોઇંગ"

બાળકને તેના પરિવારમાં કેવી રીતે સ્થાન મળે છે અને તેના સભ્યોને ઉકળતા કેવી રીતે તે સમજાવે છે, સાથે સાથે તે કેવા અનુભવો ધરાવે છે.

પરીક્ષણ માટે, બાળકને લેન્ડસ્કેપ શીટ, રંગીન પેન્સિલો અને રબર બૅન્ડ આપો. તેને તેના પરિવારને દોરવા માટે કહો ઉમેરવા અને સમજાવવા માટે વધુ કંઇ નથી ચિત્ર તૈયાર થઈ ગયા પછી, તમારે પ્રશ્નો પૂછવાની જરૂર છે, જેમ કે કોણ દોરવામાં આવે છે, તે ક્યાં છે, તેઓ શું કરે છે, આનંદી કોણ છે, કોણ સૌથી દુઃખ છે અને શા માટે? જો બાળકના પરિવારના સભ્યમાંથી બાળક ખૂટે છે, તો તમારે તે પૂછવું જોઈએ કે તે શા માટે કર્યું છે. રેખાંકનનું વિશ્લેષણ કરતી વખતે, કુટુંબના તમામ સભ્યો કેવી રીતે સ્થિત છે તે ધ્યાન પર ધ્યાન આપો, કયા પ્રમાણમાં તેઓ ઢોંગ કરે છે, ત્યાં વધારાની વસ્તુઓ છે, જે મોટાભાગના દોરેલા હોય છે, જે નાના હોય છે. ચિત્રના વિશ્લેષણથી કુટુંબ સંબંધોનો વિચાર આવે છે. રિઝર્વેશન, ભૂલો અને હચમચાઓ તેના દળો, ક્ષમતાઓ, સમર્થનની જરૂરિયાત, પુખ્ત વયના લોકોના પ્રેમની અવિશ્વાસની ખાતરી આપી શકે છે.

ટેસ્ટ "હોમ. ડેરવો. ચુમન »

તપાસ વ્યક્તિત્વ આ પદ્ધતિ જ્હોન કૂક દ્વારા 1948 માં વિકસાવવામાં આવી હતી. તેને એક આલ્બમ શીટ, એક સરળ પેંસિલ અને વોશિંગ રબર બેન્ડની જરૂર પડશે. બાળકને એક ઘર, એક વૃક્ષ અને એક વ્યક્તિ દોરવાનું કહો બાળકને રેખાંકન સમાપ્ત કર્યા પછી, અમે દર્શાવવામાં આવેલા વિશ્લેષણ તરફ આગળ વધીએ છીએ. સૌ પ્રથમ ઘર જુઓ. જો તે વૃદ્ધ છે, જર્જરિત - આ બાળકના વલણને પોતાને સૂચવે છે, તે એકલા લાગે છે. જો ઘર અંતર પર આવેલું હોય, તો તે કહે છે કે આતિથ્યના હૂંફની લાગણી વિશે - નજીકમાં જો બાળકે નફરત અનુભવી છે. હવે અમે વ્યક્તિનું વિશ્લેષણ કરીએ છીએ. ચાલો બિલાડી પર ધ્યાન આપીએ જો તે મોટી હોય, તો તે બાળકની અનમોલ જરૂરિયાતોને સૂચવે છે, જો નાના હોય તો - અપમાનની લાગણી વિશે. માથા પર દર્શાવવામાં આવેલા વાળ એ હિંમતની નિશાની છે અથવા તેના માટે ઇચ્છા છે. બાળકએ ખૂબ લાંબી હથિયારો દોર્યા, એટલે કે તેની મહત્વાકાંક્ષી મહત્વાકાંક્ષા છે. સુંદર ટૂંકા હથિયારો દોરવામાં આવે છે - ત્યાં કોઈ આકાંક્ષાઓ નથી. આ વૃક્ષ સ્થાયી વ્યક્તિનું પ્રતીક છે. મૂળ - સામૂહિક ટ્રંક આવેગ, વૃત્તિ છે. શાખાઓ - પેસીટીટી.બાળકે ટ્રંક કરતા ઓછા મૂળના ચિત્રો દર્શાવ્યા છે, તેથી તે છુપાયેલા, રહસ્યમય માટે તૃપ્ત છે. રૂટ્સ ટ્રંક સમાન છે - મજબૂત જિજ્ઞાસા. ટ્રંકની રુટ મધ્યમ જિજ્ઞાસા છે. જો વૃક્ષનો ટ્રંક શેડમાં આવે છે, તો વછેરો એ આંતરિક એલાર્મ છે. ટ્રંક એ એક જ લાઇન છે - વાસ્તવિકતાથી વસ્તુઓને જોવાનો ઇનકાર આ બાળક શાખાઓ નીચે દોરવામાં - હિંમત હારી, પ્રયાસ છોડી શાખાઓ ઉપર દર્શાવવામાં આવ્યા - ઉત્સાહ, પ્રેરણા, સત્તા માટે મહાપ્રાણ. શાખાઓ જુદી જુદી દિશામાં દોરવામાં આવે છે - સ્વયં-પ્રતિજ્ઞા માટે શોધ. પૃથ્વીને એક લક્ષણ તરીકે દર્શાવવામાં આવ્યું છે - બાળક ચોક્કસ હેતુથી ધ્યાન કેન્દ્રિત કરે છે. પૃથ્વીને અનેક લક્ષણોથી દોરવામાં આવે છે - એક આદર્શની જરૂર છે.

અહીં બાળકોના રેખાંકનોના અર્થઘટનના અપૂર્ણ સંસ્કરણો છે, સાથે સાથે ઉપલબ્ધ બધા પરીક્ષણો પણ નહીં. તેમની વિશાળ સંખ્યા સંપૂર્ણ સંસ્કરણ પૂર્વ-શાળા મનોવિજ્ઞાન પર સંબંધિત સાહિત્યમાં મળી શકે છે. તે વધુ સારું છે કે પરીક્ષા યોગ્ય વ્યક્તિ, બાળક મનોવિજ્ઞાની દ્વારા કરવામાં આવે છે, અન્યથા પરિણામ વિકૃત થઈ શકે છે, જે અવિશ્વસનીય માહિતીમાં પરિણમે છે.