શા માટે એક બાળક આવે છે અને છેતરવા?

બધા બાળકો બોલતી હોય છે, પરંતુ શું આ હંમેશા માતાપિતાને અસ્વસ્થ કરે છે? છેવટે, ઈમાનદારી મુખ્ય લક્ષણો પૈકી એક છે જે માતાપિતા મુખ્યત્વે બાળકોમાં વધારો કરવાનો પ્રયાસ કરે છે. બાળકોનાં ખોટા વલણ જુદા હોઇ શકે છે: પ્રથમ તો આપણે તેને મહત્વ આપતા નથી, તો પછી તે આપણને બગડે છે. પરંતુ યાદ રાખવું તે યોગ્ય છે, જ્યારે બાળક સતત ભગાડે છે, તો તે રોકવું સરળ રહેશે નહીં.

વૈજ્ઞાનિકો માને છે કે preschoolers, જે મુખ્યત્વે કાલ્પનિક સ્વરૂપ છે, તે બાળકના મનોવૈજ્ઞાનિક વિકાસમાં નોંધપાત્ર સિદ્ધિ છે. જુનિયર સ્કૂલનાં બાળકોની વ્યવસ્થિત અસત્ય માતા-પિતા માટે પ્રથમ એલાર્મ સંકેત હોવો જોઈએ - તમારા બાળકને સમસ્યા છે. બાળકને તે કેવી રીતે સમજાવવું કે તે જૂઠું બોલી છે અને ભવિષ્યમાં આવી આદતથી તેને છોડાવવું.
પુખ્ત વિશ્વમાં, અમે નીચા નૈતિક અધિનિયમ વ્યાખ્યાયિત કરવા માટે શબ્દ જૂઠનો ઉપયોગ કરીએ છીએ. પરંતુ બાળકોના ખોટાને અલગથી વર્ગીકૃત કરવામાં આવે છે. અહીં, કોઈ જૂઠાણું અલગ કરી શકે છે અને પોતાના ધ્યેયો હાંસલ કરવા માટે જૂઠ્ઠાણું કરી શકે છે.
પૂર્વશાળાઓ એવું નથી લાગતું કે અસત્ય કહેવું અયોગ્ય કૃત્ય હોઈ શકે છે. તેમની કલ્પના એટલી સમૃદ્ધ છે કે તેઓ ઘણી વાર સાચા અને કાલ્પનિક વચ્ચે તફાવત કરી શકતા નથી. બાળકો એવા વાર્તાઓનું શોધ કરે છે જે માનવામાં તેમને અથવા અન્ય પરિવારના સભ્યો સાથે, કાર્ટુન અને કમ્પ્યુટર રમતોના અક્ષરો સાથે પોતાને ઓળખવા, વર્ચ્યુઅલ મિત્રોની શોધ કરી.
આવી પરિસ્થિતિઓમાં, લ્યુ-ફિકશન એ બાળકના મનોવૈજ્ઞાનિક વિકાસમાં નોંધપાત્ર સિદ્ધિ છે - મનોવૈજ્ઞાનિકો કહે છે. કાલ્પનિક બાળકના વાણી અને કલ્પનાના સામાન્ય વિકાસની નિશાની છે. બ્રોડકાસ્ટિંગ બાળકની તાર્કિક વિચારસરણીના નિર્માણ માટેનો આધાર બની જાય છે, અને કલ્પનાને એક વાસ્તવિકતાથી અમૂર્ત અને માનસિક રીતે અજ્ઞાત ઓળખી શકે છે.
બાળકની ચેતના બે દિશામાં કામ કરે છે - વાસ્તવિકતાનો અભ્યાસ અને ભ્રમનું સર્જન કરવું. તેના વિચિત્ર વિશ્વની શોધમાં, બાળક પોતાની ગુપ્તતા બનાવવાનો પ્રયત્ન કરે છે, પોતાના માતાપિતાથી પોતાની જાતને બંધ કરે છે, તેના અંગત જીવનનો અધિકાર જાહેર કરે છે. તેના ઉત્સાહી કલ્પના માટે બાળકને બોલાવતા નથી. તેનાથી વિપરીત, તમારે બાળકને એક અદ્ભૂત દુનિયા વાસ્તવિક બનાવવા મદદ કરવી જોઈએ. તેમની કલ્પનાઓ વિશે બાળક સાથે વાત કરો, તેમને ચિત્રિત કરવાનું સૂચવો. આ રીતે, તમે આધ્યાત્મિક રીતે બાળક સાથે નજીક બની શકો છો અને તેની કલ્પનાઓના આંતરિક જગતને વધુ સારી રીતે સમજી શકો છો.
બાળકના મન અને વર્તનમાં કલ્પનામાં અલગ અલગ અર્થ હોય છે. પરંતુ જ્યારે પૂર્વગ્રહો દ્વારા પૂર્વગ્રહોને કોઈ નુકસાન થતું નથી, તેનાથી વિપરીત, તે વિકસિત બાળકોની કલ્પનાની નિશાની છે, પછી છ વર્ષ પછી આવી કથાઓ બાળકના મનોવિજ્ઞાનને નકારાત્મક અસર કરી શકે છે, ખાસ કરીને જ્યારે તે પોતે જૂઠાણુંથી સત્યને અલગ કરી શકતા નથી. જ્યારે શાળાએ-સાત-વર્ષની વયના લોકો કલ્પના કરવાનું ચાલુ રાખે છે, ત્યારે તેમની સાથે ગંભીર વાતચીત કરવા યોગ્ય છે.
બાળક ન્યાય અને સારા માટે ઇચ્છાથી જગતમાં જન્મે છે. પરંતુ વધુ જીવન કમનસીબે, તેના વર્તનમાં ફેરફાર કરે છે. તેથી સહજ ભાવે અસ્તિત્વ અને સર્વવ્યાપક સ્પર્ધા માટે સંઘર્ષ, બાળકના વર્તનને અસર કરે છે - બાળક અન્ય કરતા વધુ સારા બનવા પ્રયત્ન કરે છે અને હંમેશાં તે જે ઇચ્છે છે તે મેળવો. અને આવા નેતૃત્વ માટે સૌથી સહેલો રસ્તો એક જૂઠાણું છે અને આ બાલિશ ખોટા ના સંભવિત કારણો પૈકીનું એક છે. સામાન્ય રીતે, મનોવૈજ્ઞાનિકો બાલિશ ખોટા મુખ્ય કારણોને અલગ પાડે છે:

અપેક્ષાઓ ઠરાવવા

મોટેભાગે બાળકો આશા રાખે છે કે સંબંધીઓ તેમના પર રહે છે તેના દબાણ હેઠળ આવે છે. આમ, માબાપ પોતાને બાળકને જૂઠાણાં કરવા પ્રેરિત કરે છે, તેમને વહેલા માગણીઓ પ્રસ્તુત કરે છે બાળક વડીલોની અપેક્ષા પ્રમાણે જીવવા માંગે છે, તેથી તે તેણીની સફળતાઓ વિશે વાત કરે છે. માતા-પિતાએ ખરેખર તેમના બાળકનું મૂલ્યાંકન કરવું જોઈએ અને ફક્ત વાજબી મર્યાદામાં જ માંગ કરવી જોઈએ.

પોતાને ધ્યાન આપો
એક બાળક જરૂરી લાગે કરવા માટે, ધ્યાનમાં લેવા માટે ક્રમમાં ખોટા કથાઓ શોધ કરી શકો છો. આ કિસ્સામાં, દરરોજ ઓછામાં ઓછા અડધો કલાક બાળક માટે જ જોઈએ, અને દરેક સંભવિત રીતે તે પણ તેના જીવનમાં તેની રુચિનું નિદર્શન કરે છે.

સજા ટાળો
બાળક છુપાવે છે, કારણ કે તે ડર છે કે તેને સજા કરવામાં આવશે. તે માતાપિતા હતા, તેમના શિક્ષાત્મક પગલાં દ્વારા, સત્યને કહીને બાળકના ભય અને તેમના દોષને સ્વીકારવાની અનિચ્છા. ખુલ્લી રીતે પૂછો કે "આ કોણે કર્યું?", ત્યાં બાળકને જૂઠું બોલવા માટે ઉશ્કેરવું. હકીકત એ છે કે, "હું જોઈ છું કે તમે શું કર્યું" તે હકીકત જણાવવાનું સારું છે અને નુકસાનની મરામતના માર્ગો શોધી કાઢો.

તણાવપૂર્ણ પરિસ્થિતિઓમાં ટાળો
બાળક અપ્રમાણિત વ્યક્તિઓ (પરિવારની સમૃદ્ધિ નથી, મદ્યપાન કરનાર માતાપિતા, પોપની ગેરહાજરી નથી) માંથી કુટુંબની સમસ્યાઓ છુપાવવા ચીતરી કરે છે.

સંબંધીઓને સમાધાન કરવાનો પ્રયાસ.
જ્યારે બાળક પુનરાવર્તિત પુખ્ત ઝઘડાઓને જોતા હોય ત્યારે, તે સ્વતંત્ર રીતે તેમને મદદ કરવાનો પ્રયાસ કરે છે, જે પરિસ્થિતિઓમાં અસ્તિત્વમાં નથી.

નિષ્ફળતા ભય.
બાળક માટે તે અધિનિયમ માટે શરમજનક છે, તે ઇચ્છતો નથી, કે તેના વિશે કોઈએ શીખ્યા છે, તેથી હિસ્ટ્રીઝ વિચારે છે શાળામાં એવું જ જોવા મળે છે જ્યારે બાળકને કોઈપણ પ્રશ્નનો જવાબ ખબર નથી અને તે મેળવવાની કોશિશ કરે છે.

અનુકરણ
સામાન્ય રીતે, એક બાળક પુખ્ત વયના લોકોથી જૂઠું બોલે છે જે બીજાને જૂઠું બોલે છે અથવા બાળકને કોઈ જૂઠાણું જણાવવા માટે કહે છે. ઉદાહરણ તરીકે: "તમારા પપ્પાને કહો કે અમે ચાલવા ગયા છીએ." "જ્યારે તમારી કાકી આવે છે, ત્યારે તેને કહો કે તે નથી."

બાળક કોને છેતરપિંડી કરે છે?
સામાન્ય રીતે બાળકો હજીએ કુશળ અભિનેતા નથી કે તેઓ તેમના જૂઠાણુંને ઢાંકી દે છે. તેથી, છેતરપીંડી બાળકની વર્તણૂકમાં શોધી શકાય છે, કારણ કે ત્યાં ઘણી સામાન્ય ચિહ્નો છે:
- ચહેરાના હાવભાવમાં ફેરફાર, બેભાન ચળવળનો દેખાવ;
- વાણીના ટેમ્પોમાં ફેરફાર, સ્વરમાં ઘટાડો, હડતાળ;
- કાવતરાં, વાતચીતનો વિષય બદલવાનો પ્રયાસ;
- જવાબ સાથે વિલંબ

કેવી રીતે બાળકના ખોટા કાબુ?
લગભગ તમામ બાળકો સમયાંતરે એક જૂઠાણું કહે છે. માતાપિતાના કાર્યમાં બાળકને આ ખોટી આદતને નાબૂદ કરવા માટે, જૂઠું બોલતા રાખવાનું છે. સામાન્ય રીતે બાળકના ખોટા માબાપનું પ્રથમ પ્રતિક્રિયા સજા છે, જો કે તે હંમેશા ઇચ્છિત પરિણામ આપતું નથી - બાળક આગામી સમય વધુ સારી રીતે તેના જૂઠાણું છુપાવી શકે છે અસત્ય સામે લડવા માટે, તમારે પ્રથમ તેના કારણો ઓળખવા જોઈએ, અને પછી કાર્ય કરો. બાળકની આંખો દ્વારા પરિસ્થિતિને જોવાનો પ્રયાસ કરો. બતાવો કે અમે તેને માફ કરવા તૈયાર છીએ.
બાળકની વય શ્રેણી અનુસાર અસત્યને પ્રતિસાદ આપો. જ્યારે બાળક 6 વર્ષનો નથી, ત્યારે સખત પ્રતિક્રિયા કરશો નહીં, તમે તેને હસવું પણ કરી શકો છો. પરંતુ જ્યારે કોઈ શાળાકિયાની ખોટી વાત આવે છે ત્યારે તમારે તમારા બાળક સાથે તુરંત જ બોલવું જોઈએ કે આ જૂઠાણું શાના કારણે થયું અને તેનાથી શું પરિણામ આવ્યું. તમારું કાર્ય બાળક સમજીને આપે છે કે જૂઠું બોલવું ખોટું છે અને તે ખોટું હંમેશા ખુલ્લું છે.

ભવિષ્ય માટે તમારી ક્રિયાઓ.

1. સ્વસ્થતાપૂર્વક પ્રતિસાદ આપો, વધારાની લાગણીઓ અને શારીરિક સજાઓથી દૂર રહો;

2. સમસ્યાની સંયુક્ત ઉકેલ: અસત્યનું કારણ શોધવાનો પ્રયાસ કરો, એકસાથે પરિસ્થિતિમાંથી બીજી રીતનો વિચાર કરો.

3. બાળકને જ્યારે સત્ય બોલે ત્યારે તેની પ્રશંસા કરો, ખાસ કરીને જ્યારે તેના તરફથી કેટલાક પ્રયત્નો અને આંતરિક સંઘર્ષની જરૂર હોય.

નિર્દોષતા ની ધારણા યાદ રાખો. બાળકના અપરાધની સ્થાપના ન થાય ત્યારે અવિચારી તારણો ન કરો. તે બાળકને ઇજા પહોંચાડી શકે છે અને ભવિષ્યમાં તે તમને અન્યાયી વ્યક્તિ તરીકે માનશે.

5. એક સારું ઉદાહરણ આપો. બાળક અન્ય લોકો પ્રત્યે અત્યંત સંવેદનશીલ હોય છે, ખાસ કરીને જ્યારે તેઓ તેમને સત્ય જણાવવા માટે શીખવે છે, અને ક્યારેક જૂઠું બોલે છે જૂઠાં બાળકો મુખ્યત્વે વયસ્કોથી શીખે છે.

તમે તમારા બાળકને જૂઠાણાંમાં પકડો ત્યારે ખૂબ અસ્વસ્થ થશો નહીં આ પુખ્ત વિશ્વની તેની પ્રથમ કસોટી છે જૂઠાણું તરફ દોરી તે હેતુ અને પરિબળો તેની સાથે શોધવાનો પ્રયાસ કરો તેમને સમજાવવું કે આ પરિસ્થિતિમાંથી કોઈ પણ વ્યક્તિને છેતરતી વિના જવું શક્ય હતું. જ્યારે તમે ઉપરોક્ત ટીપ્સનો ઉપયોગ કરો છો અને તમારી પાસે સારી માનસિક વાતચીત છે - તમારું બાળક કોઈ વધુ આવડતું નથી. બધા પછી, એક બાળક જ્યારે તમારા પ્રેમ, સમજણ, ધ્યાન, દેખભાળનો અભાવ હોય ત્યારે આવશ્યકતાથી બોલવાનું શરૂ કરે છે.

બાળકોમાં જૂઠ્ઠાણું કરવાની તીવ્ર ટેવ કહેવાય છે મુંબોસન્સ સિન્ડ્રોમ. પરંતુ આવા બાળકો સામાન્ય રીતે ભાગ્યે જ આવતા રહેશે - 10 હજાર લોકો દીઠ 2-3 લોકો.