સામાન્ય રીતે, બાળકો એક વર્ષ સુધી પહોંચ્યા પછી વાત કરવાનું શરૂ કરે છે. છોકરીઓ છોકરાઓ પહેલાં વાત કરવાનું શરૂ કરે છે જટિલ શબ્દોની યોગ્ય ઉચ્ચારણ બાળકો જીવનનાં ચોથા વર્ષના વિશે શીખે છે.
વાણી એક અત્યંત જટિલ પ્રક્રિયા છે જેમાં ભાષણ સાધનોના વિવિધ અવયવો ભાગ લે છે. ફેફસાં, ગરોળી, જીભ અને હોઠના સ્નાયુઓની ચોક્કસ ક્રિયાપ્રતિક્રિયા કરવી જોઇએ.
ભાષણ ખામીઓ નાબૂદી
ક્યારેક વ્યક્તિ ખોટું બોલવા માટે વપરાય છે. જો કે, બાદમાં સારવાર શરૂ થાય છે, વધુ મુશ્કેલ તે પ્રવર્તમાન ભાષણ ખામી દૂર છે. વધુમાં, સમયસર યોગ્ય સારવારની ગેરહાજરીમાં, એક ગંભીર ખતરો છે કે દર્દીની બોલવાની ક્ષમતામાં સતત બગડતા રહેશે.
વાણીના વિકારની કારણો
ગરોળી, જીભ, જડબાં, તાળવું અથવા હોઠ (સસલાના હોઠ) ની જન્મજાત ફેરફારોને કારણે વ્યક્તિના ભાષણમાં ખલેલ થઈ શકે છે. મોટેભાગે, માનસિક વિકૃતિઓના પરિણામે, બાળક વાણી શીખતા નથી અથવા મુશ્કેલીથી બોલે છે (પુખ્ત વયસ્કો પણ અચાનક તેની અગાઉ હસ્તગત કરેલ પ્રવચન કૌશલ્ય ગુમાવી શકે છે) બાળકના રચના અથવા સામાજિક અલગતાના સમયગાળા દરમિયાન સંચાર અભાવને કારણે વાણીનો વિકાસ થતો નથી તેવા કિસ્સાઓ છે. વાણીના વિકારનાં કારણો જન્મજાત બની શકે છે અને કાર્બનિક રોગોનું હસ્તાંતરણ કરી શકે છે. મગજના ભાષણ કેન્દ્રોને ઘણી વખત અસર થાય છે (ઉદાહરણ તરીકે, ક્રેનિયોસેરેબ્રલ ઇજા અથવા મગજના બળતરાના પરિણામે). અકસ્માતો અથવા બીમારીઓના કારણે વયસ્કોનું ભાષણ આંશિક અથવા સંપૂર્ણપણે ઉલ્લંઘન કરે છે. મુખ્ય કારણોમાંનું એક સ્ટ્રોક છે. જો મગજના ચોક્કસ કેન્દ્રોનાં કાર્યો તૂટી ગયાં હોય અથવા જો ક્રેનિયલ ચેતા નુકસાન થાય, તો ચહેરાના, ભાષાકીય અને લેરીન્ગ્શલ સ્નાયુઓ લકવાગ્રસ્ત થઈ શકે છે. વાણીની વિકૃતિઓ મગજના ગાંઠો, લૅરીએન્ક્સ અથવા મોં અને ફેરીક્સ સાથે થઇ શકે છે.
મારે ડૉક્ટરને ક્યારે જોવું જોઈએ?
નિયમિત નિવારક પરીક્ષાઓ સાથે, ભાષણ વિકૃતિઓ ઝડપથી ઓળખવામાં આવે છે. જો ભાષણનો વિકાસ છ મહિના કરતા વધુ સમય માટે વિકાસના સરેરાશ સ્તરની પાછળ રહે છે, તો તે ડૉક્ટર સાથે સંપર્ક કરવો જરૂરી છે. વયસ્કો, જો તેઓ ભૂલો કરવાનું શરૂ કરે છે અથવા અચાનક કોઈ ચોક્કસ અવાજને ચોક્કસપણે ઉચ્ચાર કરી શકતા નથી, ત્યારે ડૉક્ટર સાથે સંપર્ક કરવો જોઈએ.
દાંત પરીક્ષણ
કેટલાક ભાષણ ખામી દાંત અથવા અન્ય ખામીના અસાધારણતાને કારણે થાય છે, જેના પરિણામે ભાષણ વિકૃત થઈ જાય છે. તેથી, જો ભાષણ ખામી હોય અથવા તે તાજેતરમાં દેખાઇ આવે, તો તમારે દંત ચિકિત્સક અથવા ઓર્થોડોન્ટિસ્ટની મુલાકાત લેવાની જરૂર છે. ડૉક્ટર એ નક્કી કરે છે કે દાંતની અપૂર્ણતા એ આવા ખામીનું કારણ છે.
ભાષણ ખામી દૂર કરવા માટે કસરતો
શ્વાસ લેવાની કસરત, રાહત કસરત, ગાયક અને ભૂમિકા ભજવવાનો ઉપયોગ કરો. ઘણીવાર અનેક પદ્ધતિઓનો ઉપયોગ એક સાથે થાય છે. વૃદ્ધાવસ્થાના લોકો પણ ફરીથી યોગ્ય રીતે બોલી શકે છે.
વાણીના વિકારની સારવાર
કારણને આધારે, વાણીના વિકારની અને રી-લર્નિંગ સ્પીચ કૌશલ્યની પદ્ધતિઓ દૂર કરવાના વિવિધ માર્ગો છે. સમયસર સારવાર (ફોનોપિડિયા અને સ્પીચ થેરાપી) દરમિયાન સામાન્ય રીતે સંભવતઃ મોટાભાગના વાણીના વિકારની હકારાત્મક અસર થવી શક્ય છે. આ કિસ્સામાં, દર્દી વાણી ચિકિત્સક અથવા ફોનોપેડિસ્ટના માર્ગદર્શન હેઠળ બોલતા શીખે છે.
ભાષણ લાગે છે
જ્યારે અવાજ ઉચ્ચારવામાં આવે છે ત્યારે પ્રક્રિયાઓ દેખાતી નથી. તેથી, દર્દી તેના હાથને વાણી ચિકિત્સકના ગરદન પર મૂકે છે અને લાગે છે કે વાણીની અવાજ કંઠ્યની વાણીમાં કેવી રીતે સંભળાય છે અને તે જ સમયે શું સ્પંદન અનુભવાય છે. બીજી બાજુના પામ સાથે, તે જ સમયે દર્દી તેના લેરેન્ક્સ અને તપાસમાં તપાસ કરે છે; તેની હલનચલન સાચી છે કે કેમ.
ગરોળી વગર વાણી
ટોક કરી શકે છે અને જે દર્દીઓને ધીરે ધીરે અથવા તેનો ભાગ દૂર કરવામાં આવે છે. તેઓ શીખે છે કે, એસોફગેબલ વૉઇસ છે અથવા એમ્પ્લીફાયરનો એક પ્રકારનો ઉપયોગ કરે છે. ગરોળી વિના, શબ્દો મોં, દાંત અને જીભ સાથે ઉચ્ચાર કરી શકાય છે, પરંતુ આ કિસ્સામાં કોઈ અવાજ સાંભળવામાં આવે છે. એક ખાસ અનુકૂલન (લેરીંગોફોન) આ શાંત શબ્દોને મજબૂત કરે છે, અને અન્ય લોકો તેને સમજી શકે છે. સાચું, આવા માનવ ભાષણ "રોબોટ ભાષણ" જેવું લાગે છે. જ્યારે એસોફગેઇલ અવાજ પર સ્વિચ કરીને વૉઇસ કાર્ય પાછો મેળવવામાં આવે છે, દર્દીને ગળી જાય છે (તેમજ વેન્ટ્રીલોક્વિઝની કળા શીખતી વખતે) શીખે છે. પછી તે તેનું આઉટપુટ નિયંત્રિત કરે છે અને તેથી સમજી શકાય તેવા શબ્દો બનાવે છે.