ઓર્ડર કરવા માટે બાળકને કેવી રીતે શીખવવું?

બધા માતાપિતાના વાદળી સ્વપ્ન કે જે બાળક સુઘડ હતો, તેના રૂમમાં સાફ થઈ ગયા, પથારીમાં જતા પહેલા કપડાં ખેંચી લીધા, આ વાનગીઓ ધોવાઇ. તે શક્ય છે?

જો તમે બધી ટિપ્પણીઓ, દાવાઓ અને માંગણીઓ યાદ રાખો કે બાળકના સરનામાને એક દિવસની અંદર સંભળાય છે, તો પછી તમે આશ્ચર્યપૂર્વક જોશો કે સિંહનો હિસ્સો સ્વચ્છતા અને સફાઈના વિષય પર છે. અને બધા "વટાણાની દિવાલની જેમ," પણ, અમારા બાળકો આ પ્રક્રિયાના મહત્વને સમજવા નથી માંગતા. આ શું છે? આળસ, pofigizm, વિશ્વાસ છે કે કોઇ તેને માટે કરશે? અથવા આપણે પુખ્ત છીએ, અહીં કંઇક ખોટું કરીએ છીએ?

વાસ્તવમાં, સ્વચ્છ, સાફ રૂમની આસપાસ જોવાની જરૂર બાળકોને બદલે અંતમાં દેખાય છે વાસ્તવમાં, આ સમય સુધીમાં તે બાળકો નથી અને તરુણો પણ નથી. સૌથી કુદરતી રીતે ક્રમમાં પુનઃસ્થાપિત કરવાની ઇચ્છા સામાન્ય રીતે કિશોરાવસ્થા પછી રચવામાં આવે છે, અને ઘણી વાર જ્યારે વ્યક્તિ પોતાના પરિવારને શરૂ કરે છે અને પોતાના ઘરની રચના કરે છે ત્યારે. જ્યારે બાળક પુખ્ત વયના પ્રદેશોમાં રહે છે અને, અમને ગમે છે કે નહીં પણ - એક ગૌણ સ્થિતિ લે છે, તેમણે પોતાના માટે ક્યારેય જવાબ આપતા નથી. અને આ સામાન્ય છે અલબત્ત, આપણામાંના દરેક મિત્રો અને પરિચિતોના જીવનમાંથી કેટલાક દાખલાઓ યાદ કરી શકે છે, જેમના પરિવારો બાળકોને સુખી રાખે છે, માતાપિતાના ગૌરવ અને અન્ય લોકોની ઇર્ષા પરંતુ, આ નિયમોનો એક અપવાદ છે. પ્રારંભિક વયના આ બાળકો તેમના સ્થાને બધું જ મૂકવા અને યોગ્ય શિક્ષણ દ્વારા ઓર્ડર પુનઃસ્થાપિત કરે છે, પરંતુ પાત્રની પ્રકૃતિને કારણે જ. આ, એક નિયમ તરીકે, ઉચ્ચારણ ઝુમખાં સ્વભાવ ધરાવતા નાના પેન્ડન્ટ્સ.

સિક્કાના વિપરીત બાજુ, ઘટનાઓના સામાન્ય માર્ગોના કોઈ પણ ઉલ્લંઘન, નિયમોથી વિમુખતા અને વર્તનમાં સીધો સંબંધ અભાવ, પહેલનો અભાવ અને સાથીઓની સાથે રમવાની જુગારની અસમર્થતાનો ડર છે. જુસ્સા અને રસપ્રદ રીતે રમી રહેલા બાળકો રમત છોડ્યા પછી, ભારે રોજિંદા જીવનમાં પાછા ફર્યા નથી, તેથી રમકડાં જ્યાં બાકી હતા ત્યાં રહે છે.

તેથી, વહાલા માતા-પિતા, યાદ રાખો: ઓર્ડર પુનઃસ્થાપિત કરવાની અનિવાર્યતા એક વર્ષની ધોરણ છે, જ્યારે તમે આવા અચોક્કસતાને કારણે તમારા બાળકને "ચલાવતા" પહેલાં આવા કૌશલ્યોની પ્રાપ્તિ એક સુખદ અપવાદરૂપ છે અને તે બધું અરાજકતામાં ફેરવવાની ઇચ્છા છે. પરંતુ આનો અર્થ એ નથી કે તમારા બાળકને ઓર્ડર આપવાનો સ્વપ્ન સારી સમય સુધી ભૂલી જવું જોઈએ. આ દિશામાં તમારા ઉછેરનો ધ્યેય ફક્ત અંશે અલગ દેખાશે: શું માતાપિતા પોતાના (પોતાને માટે) જીવનની સુવિધા કરી શકે છે, અને જો આમ હોય, તો કેવી રીતે? ચોક્કસપણે, તેઓ કરી શકો છો અને તે શરૂ કરવા માટે જરૂરી છે, ખરેખર, શરૂઆતમાં - પહેલેથી 2-3 વર્ષ સાથે. માત્ર આ કિસ્સામાં તે યાદ રાખવું જરૂરી છે, સૌ પ્રથમ, ઉપર શું કહેવાયું હતું, અને બીજું, કેટલાક નિયમોનું સખત રીતે પાલન કરવું, જે અમે નીચે વિશે વાત કરીશું.

એક નિયમ

જેમ તમે પહેલાથી જ સમજી દીધું છે, બાળકને સ્વચ્છ અને અસ્પષ્ટ જગ્યા વચ્ચેનો કોઈ ખાસ તફાવત નથી. તેથી, જેમ કે નિવેદનો પર આધારિત "જુઓ કે તમે રૂમમાં કેટલો ગંદો છો! તે ન હોવી જોઈએ! "તે નકામું છે 2-4 વર્ષની વયે એક બાળક જો "કંઇક મોટી" કંઈક કરવા માટે સંમત થાય છે અને પછી તમારી અનુમતિ માટે, અને પુખ્ત વયની વ્યક્તિની ઇચ્છાને અનુસરવા માટેના હેતુ પર માત્ર "ખરીદી" કરો. બાળકની ચોકસાઈ વધારવા માટે આપની ઇચ્છામાં તમારે આ જ આધાર રાખવો જોઈએ. તે એક રમત હોવી જોઈએ, તમારી પુખ્ત ક્રિયાઓનું અનુકરણ, અને ક્રિયાઓ શેર કરેલી છે. મારી મમ્મીના માળને ધોઈ નાખે છે - ભલે તે બાળક ફ્લોર પર રાગ લઈ જાય, દાદીની વાનગીઓ ધોઈ નાખે - તેને પકડી રાખવાનું કંઈક આપો, ભલે તે ખૂબ ઇચ્છે તો પણ. પિતા શૂન્યાવકાશ - બાળકને મોટી ડેડીના હાથની બાજુમાં વેક્યુમ ક્લિનરનું હેન્ડલ દો. અથવા તેને વેક્યૂમ ક્લીનર ચાલુ કરવા માટે બટન દબાવો - આ સામાન્ય રીતે આ ઉંમરે સંપૂર્ણ આનંદ છે ફક્ત બાળકને તેની આગળ મૂકો અને બતાવો કે શું કરવું અને કેવી રીતે કરવું (આ યુગમાં શિક્ષણની મુખ્ય પદ્ધતિ નકલ છે). "સારા અને ખરાબ બાળકો" વિશે ઘણાં સુચનાત્મક વાતો કરતાં વ્યક્તિગત ઉદાહરણ એક વ્યક્તિગત ઉદાહરણ છે. પરંતુ એક નાનું "પણ" છે કોઈપણ કુશળતાને અનુસરવાનું ધારે છે કે તેઓ પરિવારના અન્ય સભ્યો ધરાવે છે. જો ઘરને ક્રમમાં રાખવામાં આવે તો, વહેલા અથવા પછીના સમયથી બાળકને કુદરતી રીતે આ સ્તર પર અંગત વિશેષતામાં દોરવામાં આવશે. જો, જો કે, તમારા ઘરની "કાર્યકારી અવ્યવસ્થિત" એ એક સામાન્ય બાબત છે, અને માળ ક્યારેક ક્યારેક ધોવાઇ જાય છે, પછી બાળકને ક્રમમાં ગોઠવવા માટે તે દંભી નથી: તે માત્ર ત્યારે જ પ્રતિક્રિયા આપે છે જે તે "હકીકતમાં" જુએ છે.

નિયમ બે

જો શક્ય હોય તો, તે પ્રદેશને મર્યાદિત કરવું તે વધુ સારું છે કે જેના પર બાળકને રમવાની મંજૂરી છે: રસોડું, બાથરૂમ, માતાપિતાના બેડરૂમમાં, તેમનું કાર્યસ્થળે બાકાત. પરિવારના દરેક સભ્યોનો પોતાનો પ્રદેશ હોવો જોઇએ, અને બાળક - જેમાં સમાવેશ થાય છે. વધુમાં, જે વિસ્તાર સાથે તમને રમકડાં એકત્રિત કરવાની રહેશે, તે નોંધપાત્ર ઘટાડો થશે.

ત્રણ નિયમ

સફાઇ બાળકના નાટકમાં વિક્ષેપિત થતી નથી અથવા તેમને ચાલુ રાખવાથી અટકાવે છે. અમારા માટે તે ફક્ત એક રમત છે, અને એક બાળક માટે - જીવનમાં સૌથી મહત્વપૂર્ણ વ્યવસાય, આદર સાથે આનો ઉપયોગ કરો જો તેણે ફ્લોર પર સમઘનનું અપૂર્ણ કિલ્લો છોડી દીધું, તો તેને દૂર કરવામાં ખોટું હશે - તેનો અર્થ એ છે કે સર્જનાત્મક પ્રક્રિયામાં વિક્ષેપિત થાય છે, જે હવે ફરી શરૂ કરી શકાશે નહીં. તે ઘરની આસપાસ કામ શરૂ કરવા અયોગ્ય છે, જો બાળક મહેમાનો ધરાવે છે, અથવા તેને કેટલીક રસપ્રદ વ્યવસાયથી દૂર ફેંકી દે છે. આ કિસ્સામાં, સફાઈમાં નકારાત્મક લાગણીશીલ સ્વર હશે, જે તમને અને બાળકને ફાયદો થવાની શક્યતા નથી.

જો તમે નર્સરીમાં સફાઈ કરી લીધી હોય તો, બાળકની ગેરહાજરીમાં અથવા તેની ભાગીદારી વગર તેને કરવાનું ન કરવું સારું છે તે સ્પષ્ટ છે કે તેમનું યોગદાન હજી પણ નાનું હશે અને તે બધું ફરી ઢાંકવાનો પ્રયાસ કરશે. સહન કરો: અહીં સંયુક્ત ક્રિયા ખૂબ મહત્વનું છે, બાળકને એવી છાપ નથી કે કોઈને તેના માટે તેની ફરજો પૂર્ણ થશે. અને તેને દગાડશો નહીં, તે જે કરી શકે છે તે શ્રેષ્ઠ પ્રયાસ કરે છે. તેનાથી વિપરીત - ઘણી વખત શક્ય હોય, સફાઈ પ્રક્રિયામાં કોઈપણ નાની વસ્તુઓ માટે થોડી સહાયકની પ્રશંસા કરો. જો તે ફક્ત રમકડાં માટે બેગ રાખે તો, જ્યાં સુધી તમે તેમને ત્યાં મૂકી દો અથવા પલંગ હેઠળ વળેલું કોઈ વસ્તુ મેળવી શકો છો, જે પુખ્ત વયના માટે મુશ્કેલ છે. અને બાળકને કહો તે ખાતરી કરો કે તેના વિના તમે કોપી ન હોત.

બાળક માટે એક અથવા વધુ કેસ સુધારવા માટે સરસ રહેશે, જે ફક્ત તે જ પરિવારમાં કરે છે તે એક પ્રકારનું ફૂલ હોવું જોઈએ જે નિયમિત રીતે પાણીયુક્ત હોવું જોઈએ, અથવા રૂમમાં એક છાજલી કે જેની સાથે માત્ર નવું ચાલવા શીખતું બાળક ધૂળને સાફ કરવા માટે સોંપવામાં આવે છે. આ એક ખૂબ જ મહત્વપૂર્ણ પગલું છે આખરે બાળક સ્વચ્છતા જાળવવાના મુશ્કેલ દ્રષ્ટિકોણમાં "પુખ્ત" થવાનું શરૂ કરે છે, તે વિચારને ઉપયોગમાં લેવાય છે કે એવી વસ્તુઓ છે જે સતત કરવા જરૂરી છે

અને, છેવટે, છેલ્લો ટીપ: તાત્કાલિક પરિણામો માટે રાહ ન જુઓ, નાના બાળકની ચોકસાઈની અસરમાં ઝડપથી અસર ન કરો. આ અગત્યની અને મુશ્કેલ બાબતનું સૂત્ર કદાચ છે, એવું લાગે છે કે "એક જવાબ માટે રાહ જુઓ" અને જો બધું યોગ્ય રીતે કરવામાં આવે, તો તમને કદાચ "જવાબ" મળશે.