અને જો પાલતુ હજી સુધી ઘર નથી - તો તે શરૂ કરવા યોગ્ય છે, બાળકે પાળેલા પ્રાણીની માંગણીની વયમાં શું પ્રતિક્રિયા આપી શકે છે, અને આ ઘટના પરિવારના જીવન પર કેવી રીતે અસર કરશે? અચાનક, બાળક પાલતુને નુકસાન કરશે? અથવા ઊલટું?
બીજી તરફ, દરેક જાણે છે કે કેટલાંક તાજા લાગણીઓ પાલતુ અમારા રોજિંદા જીવનમાં કરી શકે છે; અને બાળકોના વિકાસમાં તેમનું મહત્વ અતિશય અંદાજવું મુશ્કેલ છે.
તે પ્રકૃતિ છે જે વિકાસ અને ઉછેરની સૌથી મહત્વની રીતો બની જાય છે. વિશ્વ શિક્ષણ શાસ્ત્ર માને છે કે શિક્ષણનો મુખ્ય ધ્યેય બૌદ્ધિક, સૌંદર્યલક્ષી, નૈતિક અને મજૂર અને ભૌતિક સહિતના વધતી જતી વ્યક્તિના વ્યક્તિત્વનો વ્યાપક વિકાસ છે. તેથી, ક્રમમાં બધું વિશે.
શંકા વગર પ્રાણીઓ પ્રાણીઓના પ્રકૃતિના પ્રથમ જ્ઞાનનો સ્ત્રોત છે. એક બાળક, પ્રાણી જોતા, તેને પહોંચે છે, જુદા જુદા પ્રાણીઓ વચ્ચેના નામો અને તફાવતો શીખે છે, તેમના વર્તનને જાણ કરે છે
વધુમાં, પ્રાણીઓ સંવેદનાત્મક વિકાસશીલ એક ઉત્તમ માધ્યમ છે. અહીં, પ્રકૃતિ સાથે, કોઈ પણ, પણ સૌથી સંપૂર્ણ, શિક્ષણ રમકડું મેળ કરી શકે છે! પ્રાણીઓ સાથે વ્યવહાર કરવા, બાળક ઇન્દ્રિયો દ્વારા પદાર્થને સાબિત કરવા શીખે છે: આકાર, કદ અને રંગ, તેમજ ગંધ, અવકાશમાં સ્થાન, હલનચલનની પ્રકાર, કોટની નરમાઈ અને તેની રચના, અને અન્ય ઘણા "પરિમાણો".
બાળકોમાં લોજિકલ વિચારના વિકાસ માટે પ્રાણીઓ જમીન આપે છે. પ્રાણીઓ વિશેના જીવનના વિચારોના આધારે, બાળક વિવિધ જોડાણો અને નિર્ભરતાને જોવાનું શીખે છે: ઉદાહરણ તરીકે, વાટકીની નજીક એક બિલાડીની મીલીંગનો અર્થ છે કે તે ભૂખ્યા છે, તેના કાનને છુપાવવી અને દબાવી રહ્યું છે - શિકાર ...
પ્રાણીઓ વિવિધ પ્રકારની પ્રવૃત્તિઓને ઉત્તેજન આપે છે: અવલોકન અને રમત, કામ, સર્જનાત્મકતા, સ્પર્ધાત્મક પ્રક્રિયા. પરિણામે, બાળક તંદુરસ્ત જિજ્ઞાસા વિકસાવે છે, તે સચેત બનવાનું શીખે છે, તેની કલ્પના વિકાસ પામે છે.
પ્રાણીઓ સાથે સંચાર દરમિયાન, બાળક સૌંદર્યની સમજણ વિકસાવે છે: બાળકો પાલતુના કુદરતી સૌંદર્યને જોવાનું શીખે છે. અને આ સુંદરતા, બદલામાં, બાળકોની સર્જનાત્મકતા ઉત્તેજિત કરે છે બાળક કવિતાઓ, કથાઓ, અને મુખ્યત્વે દ્રશ્ય કળામાં પ્રાણી સાથે તેના અનુભવોને પ્રતિબિંબિત કરવા માગે છે.
નજીકના પ્રાણીઓનો સહભાગિતા ધરાવતા બાળકના નૈતિક ઉછેરના પ્રભાવનું બીજું ક્ષેત્ર છે. પાળતુ પ્રાણી બંને પ્રથમ અનુભવો અને પ્રથમ આનંદનો સ્રોત બની જાય છે. પ્રાણી સાથે વાતચીત કરવા માં, બાળક પ્રથમ અને અગ્રણી હકારાત્મક લાગણીઓ અનુભવે છે, અને હજુ સુધી આધુનિક સમાજમાં, તેઓ પાસે પૂરતું નથી.
તે જ સમયે, બાળક, પ્રાણી સાથે વાતચીત કરતી વખતે, કુદરતી રીતે સમગ્ર પ્રાણી વિશ્વની સંભાળ અને દેખભાળ અભિગમ બતાવવા શીખે છે. તેથી બાળકને ઇકોલોજીકલ કલ્ચરના ખ્યાલો શીખવવામાં આવે છે, જે આધ્યાત્મિક સંસ્કૃતિનો એક અભિન્ન ભાગ છે.
બાળક મજૂરીના સરળ ઓપરેશન્સ સાથે પરિચિત થાય છે. વયસ્કોના માર્ગદર્શન હેઠળ, તેમણે પ્રાણીઓની સંભાળ રાખવામાં પ્રથમ કુશળતા મેળવે છે. તે જ સમયે, બાળકને પ્રકૃતિમાં અને ઘરમાં પ્રાણીઓની વસવાટ કરો છો પરિસ્થિતિઓ વિશે વધારાની જાણકારી પ્રાપ્ત થાય છે.
પ્રાણીઓના શારીરિક અને માનસિક સ્વાસ્થ્યને મજબૂત કરવા પ્રાણીઓ અનિવાર્ય છે: એક કૂતરા સાથે ચાલવા, એક બિલાડી અથવા સસલા સાથે રમવું, અને પાળેલા પ્રાણીઓની સંભાળ રાખતી વખતે, બાળકો સંપૂર્ણપણે શારિરીક રીતે સુધારવામાં આવે છે.
ચાલો ન ભૂલીએ કે પ્રાણીઓ બાળકો માટે "મનોવૈજ્ઞાનિક કટોકટી" છે: એકલતા માટે વળતર, પાળેલા લોકો માનસિક તાણથી રાહત આપે છે, રમવાની તક આપે છે અને પોતાની જાતને, સ્ટ્રોક અથવા ગડબડાટ સાથે વાત પણ કરે છે - આ અગત્યનું છે, ખાસ કરીને જ્યારે વયસ્કોમાં પૂરતો સમય અને શક્તિ નથી તમારા બાળક સાથે વાતચીત કરવા માટે એનિમલ પેરેંટલ પ્રેમને બદલશે નહીં, પરંતુ ફઝી બાળક સાથે વાતચીત ખૂબ જ ઉપયોગી થશે.
આડેધડ અને બંધ કરાયેલા બાળકો, પાળતુ પ્રાણી વારંવાર મિત્રોની બદલી કરે છે, અને પછી બાળકો તેમના રહસ્યો, દુખ અને દુઃખ સાથે પ્રાણી પર ભરોસો રાખે છે, તેમની સિદ્ધિઓ અને ક્ષમતાઓને દર્શાવે છે - પછી, પ્રાણી પાછા તરંગ કરશે નહીં, હસશે નહીં અને કોઈને કહો નહીં. અને પાલતુ માટે આભાર, આવા બાળક સરળતાથી બાળકોમાં મિત્રો બનાવી શકે છે, ઉદાહરણ તરીકે, યાર્ડ અથવા બગીચામાં એક કૂતરા સાથે સંયુક્ત ચાલ દરમિયાન.
બાળકો સ્વ-કેન્દ્રિત છે: તેઓ પોતાની જાતને બીજા સ્થાને મૂકી શકતા નથી અને સમજી શકે છે કે તે શું અનુભવે છે. પ્રાણીઓને તેમની સ્થિતિ અને સંવેદનાઓને કેવી રીતે છુપાવી શકાય તે જાણવું નથી અને જ્યારે પ્રાણીઓ સાથે નિરીક્ષણ અને વાતચીત કરવામાં આવે છે ત્યારે બાળકો સહાનુભૂતિ, સહાનુભૂતિ શીખે છે, અને અન્ય લોકોની સમજણ - અને સમાજમાં બાળકના જીવન માટે આ મહત્વપૂર્ણ છે.
યોગ્ય દિશામાં દિશા નિર્દેશ કરતી વખતે પ્રાણીઓ સાથેના સંચારમાં અતિશય મોબાઈલ બાળકો સફળતાપૂર્વક તેમની ઊર્જાની "ડમ્પ" વધારે છે.
પ્રાણીઓ બોલતા નથી, પરંતુ અવાજો બનાવે છે, તેમની જરૂરિયાતો અને મૂડ, હલનચલન, દંભ, દેખાવ વિશે સૂચિત કરે છે. તેથી બાળકો શબ્દ અને પ્રાણીઓ વગર, અને લોકો, સમજી શકે છે.
ઘરમાં પ્રાણીની હાજરી શિસ્તની કાર્યવાહી કરવામાં આવે છે: બાળક ઝડપથી અને વધુ સારી રીતે સમજી શકે છે કે તમામ જીવંત વસ્તુઓની કાળજી, પોષણ, કદાચ - પ્રાણીની જરૂરિયાતો અનુસાર દૈનિક નિત્યક્રમનું પુનર્ગઠન કરવું. બાળકને જવાબદારી, જરૂરિયાત અને માત્ર પોતાને વિશે જ નહીં પણ બીજાઓ વિશે પણ કાળજી લેવાની ક્ષમતા ઉભી કરવામાં આવી છે - અને આ સ્વાર્થીપણાથી શ્રેષ્ઠ રસીકરણ છે, ખાસ કરીને જો બાળક કુટુંબમાં હોય તો.
બાળકો, એક નિયમ તરીકે, શ્વાનથી ડરતા નથી અને તેમને રસ દર્શાવતા નથી. પરંતુ જો કોઈ કારણોસર તમારા બાળકને શ્વાનથી ડર લાગવાનું શરૂ થયું, તો શ્રેષ્ઠ "દવા" માટે કુરકુરિયું હોવું જોઈએ - હંમેશાં નાના, સુંદર, અસાધારણ હકારાત્મક લાગણીઓ પેદા કરવા માટે. વાતચીત અને તેની સાથે રમવું, બાળક ધીમે ધીમે તેના અન્ય પ્રાણીઓના ભયનો સામનો કરશે, આત્મવિશ્વાસ પ્રાપ્ત કરશે.
તે દરેક વ્યક્તિ દ્વારા ક્યારેય પ્રશંસા કરવામાં આવશે કે જેણે ક્યારેય પાલન કર્યું છે, અને એક અક્ષર બનવાની સંભાવનામાં બાળકોના વિકાસમાં તેમનું મહત્વ. તેથી, મનોવૈજ્ઞાનિકો કહે છે કે ઘરમાં જે બિલાડી હોય તે બાળકો ખૂબ સ્વયંસ્ફુરિત અને નરમ હોય છે, પરંતુ તે જ સમયે તેઓ સર્જનાત્મક ક્ષમતાઓ સાથે સ્વતંત્ર છે. શ્વાન ધરાવતા બાળકો સુઘડતા અને એકાગ્રતા દર્શાવે છે, નેતૃત્વ માટેની પ્રકૃતિ, તેઓ શિસ્તની કાર્યવાહી કરે છે, સ્નેહપૂર્ણ પાત્રની આ લાક્ષણિકતાઓ પ્રાણીઓની વર્તણૂકથી થતી હોય છે: તે તાર્કિક છે કે કૂતરોની નેતૃત્વની જરૂરિયાત અને તેમની આજ્ઞા પાળવાની ઇચ્છા, તેમજ તેમની તાલીમ આપવાની ક્ષમતા, બાળકની જવાબદારી, નેતૃત્વના ગુણો, દિવસમાં ઘણીવાર ચાલવા માટે મિત્રને લેવાની જરૂર છે, બાળકને શિસ્ત આપે છે.
છેલ્લા - પણ કદાચ સૌથી મહત્વપૂર્ણ: પ્રાણીઓની સાથે વાતચીત કરવી, તેમની સંભાળ રાખવી, બાળક તમામ જીવંત ચીજો પ્રત્યેના પ્રેમ, દયા અને સાવધ અભિગમ શીખે છે - જે આપણા સમાજમાં વારંવાર અભાવ હોય છે.