પ્રીસ્કૂલર્સ વચ્ચે પુસ્તકની રુચિ અને પ્રેમનો વિકાસ

આ પુસ્તકને ઘણી વાર વેબ પર ટીવી, કમ્પ્યુટર, સંચાર દ્વારા બદલાઈ જાય છે. તે જ સમયે, આપણે ભૂલી જવું જોઈએ કે પ્રીસ્કૂલર્સ વચ્ચેના પુસ્તકની રુચિ અને પ્રેમનો વિકાસ તેમની વિશ્વ દૃષ્ટિ, બુદ્ધિ, તેમના આજુબાજુના વિશ્વ પર ધ્યાન આપે છે. આપણે હિંમતથી કહી શકીએ: બાળકે પ્રારંભિક વર્ષથી શું વાંચ્યું છે - તે આવા વ્યક્તિ બની જાય છે.
આ પુસ્તક વ્યક્તિને શિક્ષિત કરે છે અને નૈતિક ગુણો બનાવે છે. નાયકોના અનુભવો, જો તે ચિકન, કુકરેલ અને ચાંત્રેરેલ છે, તો તે વ્યક્તિને દુષ્ટતાથી સારા બનાવવા માટે મદદ કરે છે, મહત્વપૂર્ણ નૈતિક મૂલ્યો મેળવો આ પુસ્તક તમને વર્તનનાં ધોરણો શીખવા અને જ્ઞાનને એક પેઢીથી બીજામાં ટ્રાન્સફર કરવા દે છે.

જો કે, preschoolers માં પુસ્તક માટે રસ અને પ્રેમ વિકાસ પ્રોત્સાહન અને "કલાકારો-વાચકો." બાળકોના લેખક માર્શકે જણાવ્યું હતું કે લેખક દ્વારા માત્ર અડધા કામનું રોકાણ કરવામાં આવે છે, એટલે કે કામના બીજા ભાગમાં - રીડર તેના પુસ્તકની કલ્પના સાથે કેવી રીતે પુરવણી કરશે - તેના માટેના રસ તેના પર આધાર રાખે છે.

પૂર્વશાળાના વાંચન

પ્રથમ પુસ્તકો માતા - પિતા, શિક્ષકો, સંબંધીઓ દ્વારા વાંચવામાં આવે છે - સામાન્ય રીતે, પુખ્ત વયના લોકો. અને બાળકો કેવી રીતે તેમની માતા અને અન્ય મહત્વના લોકો સાથે પપ્પા વાંચશે તે અંગે, થોડું વાચક અને પુસ્તક વચ્ચે વધુ સંવાદ આધાર રાખે છે.

કેટલાક બાળકો પછી, પુસ્તક વાંચ્યા પછી અને હૃદય દ્વારા યાદ રાખવાથી, વાંચન પણ રમે છે. તેઓ પુસ્તકની લીટીઓ સાથે આંગળી દોરી જાય છે અને ડોળ કરે છે કે તેઓ "વાંચે છે" આ એક સારો સંકેત છે - તેનો અર્થ એ કે બાળકને પુસ્તકમાં રસ છે, અને તે તેના માતાપિતાએ તેમને વાંચ્યું છે તે સ્વતંત્ર રીતે કેવી રીતે વાંચવું તે જાણવા માંગે છે.

સર્જનાત્મક સંવાદમાં તાલીમ

તમારે શું કરવું તે ખબર નથી, જે કાર્ય કરતું નથી - ભાગ્યે જ આનંદ લાવે છે તેથી, પ્રિસ્કુલ બાળકોમાં પુસ્તક માટે રુચિ અને પ્રેમનો વિકાસ શિક્ષણ દ્વારા પ્રમોટ કરવામાં આવે છે. તે પોતાની જાતે કરી શકે છે - મદદ માટે નહીં, તેના માટે નહીં. પરંતુ વખાણ, જ્યારે બાળક પોતે પ્રથમ શબ્દ, રેખા, પાનું, પુસ્તક વાંચી.

બાળક સાથે વાંચન ચર્ચા કરો. તે એક રમત બની - એકસાથે વિચારવું, અને મુખ્ય પાત્રો સાથે ખરેખર શું થાય છે, તેનું કારણ શું છે અને કેવી રીતે, મોટે ભાગે, ઘટનાઓ વધુ વિકાસ કરશે.

તેની શરૂઆતનો આધાર જો બાળક શબ્દને વિકૃત કરે તો, તે યોગ્ય રીતે ઉચ્ચારશે નહીં - કોઈ પણ સંજોગોમાં, તેને દગાડશો નહીં. સાચું છે, જો તે યોગ્ય છે, અથવા તો દખલ ન કરો, જ્યાં સુધી તે સમગ્ર સજા વાંચતા નથી.

પુસ્તકની મુખ્ય વસ્તુ સહાનુભૂતિ છે. તે વાંચવામાં, પુસ્તકના પ્રેમમાં અને પ્રિસ્કુલર્સમાં વિવિધ પ્રકારની લાગણીઓની સંપૂર્ણ પેલેટમાં તેની સહાયતા સાથેના વિકાસમાં આમાં રસ છે. બાળકો માટે છાપ જ્ઞાન અને વિશિષ્ટ કુશળતા જેટલા જ મહત્વપૂર્ણ છે તેથી, તમે સુરક્ષિત રીતે કહી શકો છો કે પુસ્તક વ્યક્તિને વધુ રસપ્રદ બનાવે છે, વધુ સારી રીતે, ખંતથી શિક્ષણ દ્વારા, મન અને હૃદયનું કાર્ય

શિક્ષણ અને શિક્ષકો માટેની આશા

પરિવાર શા માટે મહત્વપૂર્ણ છે?

રશિયન ભાષાના આધુનિક શિક્ષકની આશા માટે હજુ પણ શક્ય છે. "સાહિત્ય" નો વિષય હજુ પણ શાળા શેડ્યૂલમાં છે. તે, સંગીત અને વિદેશી ભાષાની જેમ, બાળકની દુનિયાને ધનવાન બનાવે છે, તેને "જુઓ" તેને આગળ શું થતું નથી, અને સમજવા માટે, પ્રક્રિયાઓનો ખ્યાલ - લોકો અને આત્માની વચ્ચેના સંબંધમાં પોતે.

જો કે, શૈક્ષણિક શાસ્ત્રમાં, સાહિત્યિક શિક્ષણનું કાર્ય બાળકને માનવતા સાથે સંવાદમાં શામેલ કરવાનું છે. જો આ પ્રક્રિયા બાળકના વ્યક્તિત્વને સંબોધિત કરે તો જ આ પ્રક્રિયાનો અનુભવ થઈ શકે છે. તે, તમે સંમત થશો, 25-35 વિદ્યાર્થીઓ સાથે એક વર્ગ પૂરતી મુશ્કેલ છે - દરેક વિદ્યાર્થી માટે સાહિત્યના પાઠમાંથી તે થોડો સમય જરૂરી છે, મિનિટ કરતા વધુ જ નહીં. હજી પણ ખરાબ વસ્તુઓ કિન્ડરગાર્ટન્સમાં છે - સમુદાયોમાં કહેવાતી "સંયુકત" સાથે જોડાણમાં સામાન્ય શૈક્ષણિક પ્રક્રિયા માટે યોગ્ય કરતાં વધુ બાળકો હશે.

તેથી, તે ઇત્તર, ઘર વાંચન, માતાપિતા સાથે વાંચન, જે વાંચવા માટે પ્રેમને પ્રોત્સાહન આપી શકે છે, પ્રિસ્કુલ બાળકો અને નાના સ્કૂલનાં બાળકોમાં પુસ્તકોમાં રસના વિકાસમાં ફાળો આપી શકે છે.

એક યુવાન રીડર બની તમામ તબક્કાઓ:

• સાહિત્યનો અભ્યાસ કરવા માટે,
• સારા પુસ્તકો વાંચવાની જરૂરિયાતનું નિર્માણ,
• સ્વાદનું શિક્ષણ અને તેમની સર્જનાત્મક ક્ષમતાના વિકાસ.

આ માટે આભાર, આધ્યાત્મિક અને નૈતિક મૂલ્યોની રચના શક્ય છે, જે શાળામાં પ્રવેશવા માટે ખાસ કરીને મહત્વનું છે. પ્રવર્તમાન અને વર્તમાન માન્યતાઓમાં તફાવત હોવા છતાં "સારા અને ખરાબ શું છે" કવિતાઓ પણ હવે પણ વાંચવામાં આવે છે. આત્મસાત મૂલ્યો સાથે, બાળક સાથીદારો વચ્ચે વધુ સહેલાઈથી અનુકૂલિત થઇ શકે છે, પરંતુ તે જ સમયે તેમની માન્યતાઓને જાળવી શકશે.

બુક્સ જે રસપ્રદ છે

બાળકોને વાંચવા માટે માતા-પિતાનાં તમામ પ્રયત્નો સાથે, તેમને રસ પર પુસ્તકોની જરૂર છે. જો પુસ્તકની થીમ, કલાત્મક અથવા લાગુ કરેલી, રસ છે, તો પછી વાચકની પ્રવૃત્તિ (એક પુસ્તક પર વિચાર કરવાની આદત, ઉકેલ શોધવા) સમય પર વિકાસ કરવાનું શરૂ કરશે.

પ્રીસ્કૂલર્સ માટે વ્યાજની પુસ્તકો ખાસ કરીને મહત્વપૂર્ણ છે બધા પછી, તેઓ હજુ પણ બેચેન છે, ફરજ ના અર્થમાં કારણ કે કંઈ પણ કરવા માટે અસમર્થ તેથી, પુસ્તકાલયમાં તમારે બાળક સાથે જ જવાની જરૂર છે! અને પછી, જો માતા-પિતા હિતોને અપીલ કરે છે ("તમને આ પુસ્તક ગમ્યું હોય, યાદ રાખો?"), બાળક વધુ તરફેણપૂર્વક બંને પુસ્તકને ધ્યાનમાં લેશે અને પ્રક્રિયા તરીકે વાંચશે. તેથી બાળકો પોતાની પસંદગી અને તેમના નિર્ણયોની પુષ્ટિ કરે છે.

તે જ સમયે, બાળકની જરૂરિયાતો અને રુચિઓનું ધ્યાન રાખવું જરૂરી છે. છોકરાઓ "કાર વિશે" વાંચે છે, છોકરીઓ - "ડોલ્સ વિશે", અને દરેક બાળકની તેની ઇચ્છાઓ અને તેમના મહત્વપૂર્ણ પાત્રો છે. જો પુસ્તક આત્માને સ્પર્શી ગયું - તે ફરી સાહિત્યનું મહત્વ પુષ્ટિ કરે છે અને બાળકને ખાતરી કરે છે કે વાંચન - તે સારું છે. આવા પુસ્તકો પછી, લોકો, વધતી જતી, વાંચવાનું ગમે છે અને પોતાને મજબૂત, રસપ્રદ અને રસપ્રદ પુસ્તકોની શોધમાં છે.