બાળકની માનસિકતા પરના ટીવીનો પ્રભાવ

નવ મહિનાની પુત્રીને શાંત કરવામાં અસમર્થ, મોમ તેને વાદળી સ્ક્રીન પર વળે છે અને, ઓહ, એક ચમત્કાર! - બાળક સ્મિત કરવાનું શરૂ કરે છે. દાદી કબૂલે છે, "તે જ છે," એટલું નાનું, પણ પહેલાથી જ બધું સમજે છે! "જો કે, આ બાબત પર અસ્થાયી સમય છે. અમારા વૈજ્ઞાનિકો, બે વર્ષથી ઓછી ઉંમરના બાળકોને ટીવી પર જવા દેવાની ભલામણ કરવામાં આવી નથી, અને જર્મન ડોકટરો વધુ કડક છે - તેઓ ત્રણ વર્ષ સુધી ટેલિવિઝનનો પ્રચાર કરે છે! શા માટે? ટીવી માટેના પ્રેમ બાળકોના સ્વાસ્થ્ય અને માનસિકતાને કેવી રીતે અસર કરે છે?
ચળવળ
ચળવળ જીવન છે! અને બાળક માટે - આ શરીરની કુદરતી સ્થિતિ છે. કાર્ટુન / ટ્રાન્સમીશન જોતા, સ્નાયુબદ્ધ પદ્ધતિ સ્થિર (સ્થગિત) રાજ્યમાં છે. અને તે ત્યાં સુધી રહે છે જ્યાં સુધી બાળક વાદળી સ્ક્રીન પહેલાં ન બેસે. આમાંથી, સ્નાયુની કળીઓ અને બ્લોકો દેખાશે, અને જો બાળક વ્યવસ્થિત રીતે ખોટા મુદ્રામાં અથવા ટીવીમાં ટીવી જોતા હોય અને "સીટ" એ બિન-શારીરિક સ્વભાવમાં હોય, તો બાળક પોષાય છે અને ઓસ્સેયસ સિસ્ટમનો સામાન્ય વિકાસ કરે છે. અને પછી શાળા શિક્ષકને આપના વારસદારના સ્ક્રોલિયોસિસ માટે દોષ ન કરો, જેમણે તેને ખોટી રૂમમાં મૂકી દીધો. લાંબી જોવાઈના બીજા આડઅસર એ ઉત્તેજના અને ચીડિયાપણાની શક્ય સ્થિતિ છે. તેથી નર્વસ સિસ્ટમ ફરજ પડી નિષ્ક્રિયતાને વધતી પ્રવૃત્તિ માટે બનાવે છે અથવા, ઊલટી રીતે, લાંબી ટેલિસેશન પછી, બાળક પ્રતિક્રિયાઓ દ્વારા અવરોધે છે - આ ચેતનામાં પરિવર્તન, એક સગડ છે.
મારે શું કરવું જોઈએ? જો ટ્રાન્સફર, ખરેખર, રસપ્રદ, જાહેરાતોમાં વારંવાર થતાં બ્રેક (તે પ્રસારિત થતાં એક ક્વાર્ટર છે!) મોટર વિરામ તરીકે ઉપયોગ કરી શકાય છે બાળક સાથે રમો અથવા તેને ઘર માટે અમુક કાર્યો આપો. આ સ્નાયુ તણાવ રાહત થશે.

ભાષણ
"બૉક્સ" સમર્પિત વધુ સમય, તે માતા - પિતા, મિત્રો, પ્રાણીઓ સાથે વાતચીત કરવા માટે ઓછું રહે છે. જે બાળકો ટીવી નજીક ત્રણ કલાકથી વધુ સમય વિતાવે છે, ડોકટરો ભાષણ વિકાસના વિલંબને જણાવે છે. તેનું કારણ એ છે કે તેઓ માને છે કે બાળકના માનસિકતાને જ્યારે પ્રસારણને જોવામાં આવે છે ત્યારે તે વધુ વાણીકરણ કરતાં વિઝ્યુલાઇઝેશનને લક્ષ્ય રાખે છે. તાજેતરના સંશોધનોએ સાબિત કર્યું છે કે બાળકો માટે તેઓ શું જોયું તેના કરતાં તે સાંભળવા માટે સરળ છે. જો પૂર્વકાલીન વયના બાળક દરરોજ એક કલાક ટીવીને જુએ છે, તો મેમરીની વિકૃતિઓનું જોખમ 10% વધ્યું છે, અમેરિકન પેડિયાટ્રીસિયન્સે કહ્યું. આંકડા અનુસાર, બે વર્ષમાં ઘણા બાળકો ટીવી પર 10 કલાકથી વધુ સમય વિતાવે છે! તપાસમાં નવ મહિનાના જૂના ટુકડાઓમાંથી 20 ટકા પરીક્ષણો, જેમના માતાપિતાએ એક બકરી તરીકે ટીવીનો ઉપયોગ કર્યો હતો, દાક્તરોને શારીરિક વિકાસમાં વિલંબ શોધી કાઢવામાં આવે છે. જો ટીવી નીચે ન જાય તો, ત્રણ વર્ષની ઉંમર સુધીના મોટાભાગના બાળકો સંપૂર્ણ વર્ષ માટે તેમના વિકાસમાં પાછળ રહે છે, એટલે કે તેઓ બે વર્ષનાં બાળકોની વાત કરે છે, અને તેમનો વધુ વિકાસ પણ જોખમ હેઠળ છે.
મારે શું કરવું જોઈએ? જો તમે જુઓ, તો પછી ઉપયોગી. દર વખતે, બાળકને મૂવીની સામગ્રીને ફરી નિરીક્ષણ કરવા માટે પૂછો અને ચર્ચા કરો કે તેઓ શું ગમ્યું અને શું ન કર્યું. જો બાળક જાહેરાતના સૂત્રોને પુનરાવર્તન કરે છે, તો તેને વિક્ષેપિત કરશો નહીં - આ ભાષણ સાધનના વિકાસમાં ફાળો આપે છે. પરંતુ, તેનો અર્થ શું છે તે સ્પષ્ટ કરવાનું ભૂલશો નહીં: "તમારાં Pussy વ્હિસ્કાસ ખરીદ્યા હોત, અને જો તે ખરેખર છે."

વિઝન
જ્યારે આપણે વાસ્તવિક ઑબ્જેક્ટ પર ધ્યાન આપીએ છીએ, આંખની સ્નાયુઓને સતત તાલીમ આપવામાં આવે છે, જેમ કે "લાગણી" વસ્તુ. ટીવી સાથે, તે બીજી રીત છે ટેલિફોટોના દ્રષ્ટિકોણની વિરોધાભાસ: સ્ક્રીન પરની છબી, અને આંખની સ્નાયુઓ - ના! દૂરબીન પર, વૈજ્ઞાનિકોએ આંખની પ્રવૃત્તિમાં નોંધપાત્ર ઘટાડો નોંધ્યો.
મારે શું કરવું જોઈએ? બાળકોને વાસ્તવિકતા માટે ટેલિવિઝન સ્ક્રીન પર જે જોયા તે જણાવવાનું શીખવો જો બાળક સ્ક્રીન પરના બોલને જુએ છે, તો તેમને વાસ્તવિક બનાવો, તેને તેના અવકાશી અને રંગની દ્રષ્ટિને વિકસિત કરવા અને પરીક્ષણ કરવા દો. પ્રાણીઓને પ્રસારિત કર્યા પછી સર્કસ અથવા પ્રાણી સંગ્રહાલયમાં બાળકને લો, જેથી બાળકનું મન ઘેરાયેલું હોય, વાઘ ખરેખર શું છે અને પ્રકૃતિ દ્વારા કયા રંગો રંગીન હતા.

પાચન
જ્યારે બાળકમાં એક રસપ્રદ ટ્રાન્સમિશન જોવા મળે છે, ત્યારે મેટાબોલિક પ્રક્રિયાઓ 90% થી ધીમી થાય છે. એટલે જ "ટેલિવિઝન" બાળકોને જઠરાંત્રિય માર્ગના કાર્યમાં વિકૃતિઓ હોય છે. માનસિક સ્તર પર, મેટાબોલિક ડિસઓર્ડર બહારના વિશ્વ સાથે સંદેશાવ્યવહારમાં ભંગાણ છે, તેથી ટીવીમાં સંદેશાવ્યવહારમાં સમસ્યા હોય તો નવાઈ નશો. " વધુમાં, ટીવી જોતા, કહેવાતા ભૂખ કેન્દ્રો સક્રિય થાય છે, જે ભૂખ લાગી શકે છે. પરંતુ! પ્રેક્ષક ખાય છે તે કંઇ ખાય છે, અને મગજના કેન્દ્રો, સંતૃપ્તિની લાગણી માટે જવાબદાર, ડઝ્ઝ (અમે બધા પછી ટીવી પર ધ્યાન કેન્દ્રિત કરીએ છીએ), પરિણામે વ્યક્તિ 3 ગણો વધુ ખાય છે. વિશેષ કિલો - બે મેનુઓના મિશ્રણ માટે ચૂકવણી: પ્રેક્ષક અને ખોરાક.
મારે શું કરવું જોઈએ? સખત બાળકોને ટીવી સામે ખાવાની મનાઈ ફરમાવી. અને ખરાબ ઉદાહરણ સેટ કરશો નહીં. બાળકને આ પ્રકૃતિ સમજાવી "નથી."

નિર્ણયો લેવાની ક્ષમતા
વાસ્તવિક જીવનમાં, આ રમતમાં થોડું માણસ આ શીખે છે - તે ડૉક્ટર અથવા નાની, પિતા કે માતાની ભૂમિકાને પસંદ કરે છે, જીવનની પરિસ્થિતિઓનું અનુકરણ કરે છે અને ઉકેલો શોધે છે ટેલિવિઝન સાથે તે અલગ છે: બાળક ફિલ્મ અથવા કાર્ટૂનનાં પાત્રોના સંબંધને જુએ છે, પરંતુ પસંદગી કરવાની તકથી વંચિત છે - બધાએ પહેલાથી જ તેના માટે નિર્ણય કર્યો છે અને સમાપ્ત ઉત્પાદનની ઓફર કરી છે. વધુમાં, હાનિકારક કાર્ટુનના રૂપમાં સ્ક્રીનમાંથી, બાળકો મૂળ માનવીય મૂલ્યોને આત્મસાતી અને બદલી શકે છે. લોકપ્રિય શ્રેકના સાહસોનું પૃથ્થકરણ કરતા વૈજ્ઞાનિકો દલીલ કરે છે કે બાળકોમાં આ કાર્ટૂન સ્વરૂપો પુરુષો અને સ્ત્રીઓના વર્તનની ખોટી પ્રથાઓ છે. ડ્યૂક, હંમેશા હંમેશા હીરો હોવું જોઈએ, તે કાર્ટુનમાં નબળા અને નબળા છે, રાજકુમારી માટે નમ્રતા અને સ્ત્રીત્વ રાહ જોઈ રહ્યું છે, અને તે મજબૂત અને હિંમતવાન હોવાનું બહાર નીકળે છે (રાજકુમારીને જમણી અને ડાબી તરફ દુશ્મનો ફેંકી દે છે તે દ્રશ્ય યાદ રાખો).
મારે શું કરવું જોઈએ? વધુ વખત બાળકને વધુ "જીવંત" વાતચીત કરવાની તક આપે છે. યાર્ડમાં રમવાની અથવા તેના મિત્રો સાથેની પરિસ્થિતિને જણાવો, તેના નિર્ણય વિશે પૂછો. બાળક સાથે વિશ્લેષણ કરો, સિને નાયકોએ શું કર્યું અને શા માટે?

ભય અને આક્રમણ
જો કુટુંબ સખત ટેલિવિઝન દૃશ્યોનો રેકોર્ડ રાખે છે, નિર્દોષ પર ધ્યાન આપો, મોટે ભાગે ફીચર ફિલ્મો. આંકડા મુજબ, આ સિનેમેટોગ્રાફી હિંસાના 57 ટકા જેટલા પ્રસારણ દ્રશ્યોમાં અડધા કરતાં વધુ હિસ્સો ધરાવે છે. જો બાળક નિયમિતપણે તેમને ટીવી પર જુએ છે, તો તેમના ભાવનાત્મક વિકાસનું ઉલ્લંઘન થાય છે, અને કરુણા અને સહાનુભૂતિ કરવાની ક્ષમતા રચના થતી નથી. શાળામાં આવા બાળકોને ઘણી વખત ગુનાખોરી ગણવામાં આવે છે, અને તેમના કિશોરવયના વર્ષોમાં તેઓ ફોજદારી ઇતિહાસમાં પડવાની જોખમ રહે છે. દરેક ત્રીજા વિદ્યાર્થીએ, જે ટીવી પર હોરરનો ક્ષણભર્યો દ્રશ્ય જોયો હતો, ડરની લાગણી (હંમેશાં દૃશ્યક્ષમ નથી!) કેટલાક મિનિટ માટે અવશેષો, અને કલાકો પણ - આવા બાળકને ન્યુરોઝ, અનિદ્રા, વધેલી અસ્વસ્થતા
મારે શું કરવું જોઈએ? બાળકને અનિચ્છનીય કાર્યક્રમોથી બચાવવા માટે અગાઉથી ટીવી જુઓ. આદર્શરીતે, 7-8 વર્ષથી ઓછી ઉંમરના બાળકો ભયંકર ઇવેન્ટ્સ વિશે જણાવતા પ્રોગ્રામ્સ જોવાનું બંધ કરતા નથી. પરંતુ જો બાળક હજુ પણ આ જોયું, સુરક્ષાની ભાવના બનાવો: તમારી પાસે બેસવું, આલિંગન કરવું. શું જોવામાં આવ્યું હતું તે અંગે ચર્ચા કરતી વખતે, સ્ક્રીન પર શું થઈ રહ્યું છે તે સમજાવો, લોકોને બચાવવા માટે શું કરવામાં આવ્યું હતું તે પર ભાર મૂકે છે.

સમયની લાગણી
આયોજિત પ્રાયોગિક અભ્યાસોના પરિણામો દર્શાવે છે કે જો બાળક ટીવીની સામે ઘણાં સમય વિતાવે છે, તો મિનિટની અવધિ ધીરે ધીરે છે - તેમની વ્યક્તિલક્ષી મિનિટ 60 સેકંડથી વધુ હોય છે, જ્યાં સુધી સમય અને વાસ્તવિકતાની ખોટ ના ખોટ ના થાય. વધુમાં, ટેલિવિઝન સમય અત્યંત સમૃદ્ધ અને ગતિશીલ છે, ઘટનાઓ એકબીજા સાથે મહાન ગતિ સાથે એકબીજાને અનુસરે છે, ટૂંકા સમયમાં આપણે ઘણા જીવન જીવીએ છીએ - "પોતાને માટે અને તે વ્યક્તિ માટે." એક આબેહૂબ ટેલિવિઝન જીવનમાં ભાગ લેવો એ પ્રેરવામાં આવે છે, અને તેની સરખામણીમાં વાસ્તવિકતા કંટાળાજનક છે. આ ટેલિ-અવલંબન તરફ દોરી શકે છે. યુરોપમાં, હવે 5-6% બાળકોને ટેલી-આશ્રિત ગણવામાં આવે છે, તેઓ દિવસના 5 કલાકથી વાદળી સ્ક્રીન પર વિતાવે છે.

મારે શું કરવું જોઈએ? ટીવી પર ખર્ચવામાં સમય કાઢવો
3 વર્ષથી ઓછી ઉંમરના બાળકો ટીવી પર સ્વાગત નથી. આ ઉંમરે જોવાનું નુકસાન વિશાળ છે! 3-6 વર્ષનાં બાળકો - દિવસમાં 20 મિનિટથી વધુ નહીં. જ્યાં વાસ્તવિક, અને કાલ્પનિક જ્યાં બાળકો 7 વર્ષ માટે મુશ્કેલ છે તફાવત. સ્કૂલનાં બાળકો 6-11 વર્ષ - 40 મિનિટથી વધુ નહીં આ સમયે, જે દેખાય છે તેનું વલણ રચાય છે, ટેલિ-લોકો પર નિર્ણાયક દેખાવ.
બાળકો સાથે ફિલ્મ હિરોની ક્રિયાઓની ચર્ચા કરો. તરુણો (11-14 વર્ષ) - 1 કલાક સુધી. 14-18 વર્ષ -2 કલાક ખૂબ મહત્વનું ગિયર પસંદગી છે. કિશોર વયે, પ્રોગ્રામ અથવા ફિલ્મની પસંદગીની દલીલ કરવા દો, માતાપિતા સાથે શેર કરો કે જે તેમને આકર્ષિત કરે છે અથવા તે જોઈને શું શીખ્યા જોવામાં આવે છે તે સંયુક્ત જોવા અને ચર્ચા માટે ખર્ચવામાં સમય ખૂબ જ મહત્વપૂર્ણ બની જાય છે