કારણો
તેના જીવનમાં દરેક પુખ્ત વયનો એક પ્રકારનું ઉન્માદ મળે છે. આ પરિસ્થિતિમાં, ખાસ કરીને બહારના લોકો સાથે, તમે સરળતાથી હારી જઇ શકો છો અને તમારા પર નિયંત્રણ ગુમાવી શકો છો. ક્યારેક પણ શ્રેષ્ઠ moms તેમના બાળકના ઉન્માદ પહેલાં મૃત ઓવરને અંતે છે આવી પરિસ્થિતિઓમાં, બાળકના નર્વસ વિરામના કારણો વિશે વિચારવાનો શ્રેષ્ઠ માર્ગ. ઉદાહરણ તરીકે, કોઈ બાળકને તમારું ધ્યાન પૂરતું નથી, અને તે આ રીતે તેને જીતવા માટે સંઘર્ષ કરે છે.
બાળકો 1 વર્ષની ઉંમરે તરંગી થવાનું શરૂ કરે છે. આ હકીકત એ છે કે આ ઉંમરે બાળક તેની જરૂરિયાતો અને ઇચ્છાઓ સાથે જ જીવંત રહે છે. પરંતુ આવી ટેવ બાળકના સ્વભાવમાં નક્કી કરી શકાય છે અને પુખ્તવયતા તરફ આગળ વધે છે.
કેવી રીતે વર્તવું અને બાળકના ઉન્માદ સાથે સામનો?
- જો હાયસ્ટિક્સ ફરી જીવંત થાય, તો સૌથી મહત્વની વસ્તુ ભયભીત નથી. છેવટે, એ એક નિશાની છે કે બાળક મોટા થાય છે, કારણ કે તે વિચારો અને ઇચ્છા વ્યક્ત કરી શકે છે.
- કેટલીકવાર બાળક તમને ચાલાકી કરવા અને તે જે ઇચ્છે તે બધું જ મેળવવાનો પ્રયત્ન કરે છે. મૅનેજ્યુલેશનને અક્ષમ કરવું તેટલું સહેલું છે, ફક્ત તમારા બાળકને જુઓ ધ્યાન આપો કે તે કેવી રીતે રડે છે અને શાંત થવામાં તેને શું મદદ કરે છે. જો તમે સમજો છો કે બાળક તમને ચાલાકી કરવાનો પ્રયાસ કરી રહ્યો છે, તો તેને સ્પષ્ટ કરો કે તમે તેના કાર્યોને માન્ય નથી કરતા.
- તમે બાળકને તમારા હાથમાં લઈ શકો છો, તેને ચુસ્ત રીતે પકડી શકો છો અને બાળકને શાંત થવાની રાહ જોવી, તેની સહાનુભૂતિ વ્યક્ત કરી શકે છે, પ્રાધાન્યમાં એક, વારંવાર પુનરાવર્તિત વાક્ય સાથે.
- તેના મૂડ અને ઇચ્છા, રુચિઓ અને જવાબદારીઓ વિશે બાળક સાથે વધુ વારંવાર વાત કરવાનો પ્રયાસ કરો.
મનોવિજ્ઞાનીની સલાહ નીચે ઉકળે છે: અમારા બાળકોની વિષુવડાની સામે લડવા માટે, પહેલા આપણે તેમના સ્વભાવને સમજવાની જરૂર છે. બાળપણની ખંજવાળનું મુખ્ય કારણ થાક, ગરીબ આરોગ્ય, કંઈક અપેક્ષા, અનફિલિંગ ઇચ્છા, ભય, પુખ્ત વયના લોકો પર અસર કરવાની ઇચ્છા છે.
મોટા ભાગના કિસ્સાઓમાં બાળકોના અણગમોની પૂર્વજરૂરીયાતોને તરત જ ઓળખી શકાય છે ઉદાહરણ તરીકે, જો કોઈ બાળક ભૂખ્યા છે, તો પછી તેને તમારી સાથે કરિયાણાની દુકાનમાં લઇ જશો નહીં. છેવટે, તે ત્યાં, મોટે ભાગે, સ્વાદિષ્ટ કંઈક માંગે છે
મનોવૈજ્ઞાનિકો હાયસ્ટિક્સના બે પ્રકારને અલગ કરે છે:
1) પાત્રની હ્યુસ્ટિકિક્સ આ કિસ્સામાં, બાળક તેના તમામ નકારાત્મક લક્ષણો બતાવવાનો પ્રયાસ કરે છે. આવા ઉન્માદનો ઉદ્દેશ વિકસિત થયેલી લાગણીશીલ તણાવને ઘટાડવાની છે. ઊંઘ, ખાદ્ય, ભૌતિક છૂટછાટ અથવા માત્ર એક ઉત્સાહિત રાજ્યની જરૂરિયાત પણ આ તથ્યો બની શકે છે.
2) મેનિપ્યુલેટિવ હાયસ્ટિક્સ તેનો હેતુ અન્ય લોકોને નિયંત્રિત કરવાનો પ્રયાસ કરવાનો છે. આવા ઉન્માદ જ્યારે બાળકને ઇનકાર કરે છે ત્યારે બાળકની શરૂઆત થાય છે: તે એક રમકડા સાથે રમવા માંગે છે જેની સાથે અન્ય બાળક પહેલેથી જ રમી રહ્યો છે; તે વસવાટ કરો છો રૂમમાં કાર્પેટ પર નૃત્ય કરવા માંગે છે અને તે જ સમયે નારંગીના રસ પીવે છે; તે લાગણીસભર પેન સાથે દિવાલોને રંગવા માંગે છે. આ કિસ્સામાં, શ્વાસની જગ્યા ઉપયોગી બની શકે છે. તેનો સાર એ બાળકને શાંત સલામત સ્થળે દૂર કરવાનો છે, જ્યાં તે લોકોથી દૂર રહી શકે છે.
ચાલો જીવનમાંથી કેટલાક ઉદાહરણો જોઈએ.
ચાલો અમુક ચોક્કસ પરિસ્થિતિની કલ્પના કરીએ. ઉદાહરણ તરીકે, તમારું બાળક જાહેર પરિવહનમાં છે, તમારું બાળક આઈસ્ક્રીમ ખાવા ઇચ્છે છે. તમે તેને આવું કરવાની મંજૂરી આપી નથી અને તમારા બાળકને વાતોન્માદ મળ્યું છે
મનોવૈજ્ઞાનિકો આવા પરિસ્થિતિઓમાં સલાહ આપે છે:
- વિદેશી મુસાફરો અને ગભરાટ ના કર્કશ દેખાવ પર ધ્યાન આપશો નહીં. બધા પછી, દરેક સમાન પરિસ્થિતિઓમાં સામનો કરવો પડે છે અને તમને સમજી શકે છે.
- બાળકને ઉન્માદના કારકિર્દી એજન્ટમાંથી છુટકારો આપતા પહેલાં પ્રાયોગિક રીતે. ઉદાહરણ તરીકે, આઈસ્ક્રીમને વિંડોમાંથી ફેંકી દો અથવા બેગમાં છુપાવો. તે જ સમયે, બાળકને કહેવામાં આવવું જોઈએ કે જો તે તરંગી ન રહે, તો તે ફરીથી આઈસ્ક્રીમ નહીં મેળવશે.
- તમે સંતોષપૂર્વક આઈસ્ક્રીમને તમારા કાનમાં શાંતિથી મૂકી શકો છો અને બાળકને કહી શકો છો કે જ્યાં સુધી તમે ઘરે આવે અને સ્વાદિષ્ટ અને મીઠી આઈસ્ક્રીમ ન ખાતા ત્યાં સુધી રાહ જોતા નથી.
- જો ઉપરોક્ત પદ્ધતિઓ મદદ ન કરે તો, મનોવૈજ્ઞાનિકો બાળકોની ચાહકોને ધ્યાન આપવાની સલાહ આપતા નથી અને "ચીસો અને શાંત થાઓ" ના સિદ્ધાંત પર કામ કરે છે. તેમના પોતાના અનુભવમાં ઘણી માતાઓએ આ પદ્ધતિની કામગીરીની ખાતરી થઈ છે
બીજો એક ઉદાહરણ - એક બાળક જેમાં વસવાટ કરો છો ખંડમાં નારંગીનો રસ પીવાનું આગ્રહ રાખે છે. કારણ કે તમે તેને નવો કાર્પેટ ગંદા નથી ઈચ્છતા, તેને પસંદગી આપો:
- રસ સ્થિર
- રસોડામાં રસ લો
- વસવાટ કરો છો ખંડમાં પાણી પીવું
મનોવૈજ્ઞાનિકો બાળકોના નર્વસ બ્રેકડાઉન્સનો સામનો કરવા માટેના વિવિધ નિયમોને અલગ કરે છે.
- પ્રથમ, બાળકના ઉન્માદ ન લો. તમારે તેને જાણવાની જરૂર છે કે તમને તેની વર્તણૂક પસંદ નથી, અને તમે તેના કાર્યોને માન્ય નથી કરતા
- બીજું, બાળકને અલગ કરવાની શક્યતા બાકાત નથી. તે કેટલાક શાંત સ્થળે જવું જોઈએ જ્યાં તે શાંત થઈ શકે.
- ત્રીજું, નકારાત્મક, વધુ સ્વીકાર્ય માર્ગો સહિત, તેમની લાગણીઓ વ્યક્ત કરવા બાળકને શીખવવાનો પ્રયાસ કરો.
- ચોથી, તમારી ક્રિયાઓમાં સુસંગત રહો
ભૂલશો નહીં કે બાળક આપણી ઇચ્છાઓ અને સિદ્ધાંતો સાથે તે જ વ્યક્તિ છે. અને તે પણ, ચોક્કસ પરિસ્થિતિઓમાં ગુસ્સો અને અસ્વસ્થ હોવાનો અધિકાર છે. પરંતુ જો તેઓ નકારાત્મક લાગણીઓ દ્વારા જપ્ત કરવામાં આવે છે, તો બાળકને માન અને ધીરજ બતાવવાનો પ્રયાસ કરો.