બાળકોમાં હાથ સ્વચ્છતા


નિશ્ચિતપણે દરેક વ્યક્તિએ ઓછામાં ઓછા એક વાર આ નિવેદન સાંભળ્યું હતું કે અમારા બધા ગંદા હાથોથી છે. આ નિવેદન સહેજ અતિશયોક્તિભર્યું છે, જો કે કેટલાક સત્ય છે: જો હાથ સમયસર ભીના હાથમોઢું લૂછવાનો નાનો ઢોળ ચડાવેલો હોય અથવા ધોવાઇ જાય તો ઘણા રોગો ટાળી શકાય છે. જો કોઈ બાળક કુટુંબમાં ઉછેર કરે, તો તેને નાની ઉંમરના વ્યક્તિગત હાથે સ્વચ્છતાના નિયમો શીખવવામાં આવવી જોઈએ, ખાસ કરીને બાળકને સમજાવવું કે ધોવા પહેલાં, તમારે તમારા હાથને સંપૂર્ણપણે ધોવા જોઈએ.

હાથ સ્વચ્છતા કુશળતા

પ્રથમ તમારે જાણવું જોઈએ કે અમારા સ્કૂલમાં કયા પ્રકારનું સ્વચ્છતા છે તે છે જ્યાં બાળક ઘણો સમય વિતાવતો હોય છે, ક્યારેક ઘરે પણ એક પરિવાર કરતાં પણ વધારે. શૈક્ષણિક સંસ્થાઓમાં ઉપલબ્ધ તકોને ધ્યાનમાં રાખીને, આ ચિત્ર ખૂબ રસપ્રદ રહેશે. મોટાભાગની શાળાઓમાં જરૂરી શરતોથી સજ્જ છે કે જેથી વિદ્યાર્થીઓ તેમના હાથને સ્વચ્છ રાખી શકે. ઉદાહરણ તરીકે, નજીકના ટેબલ અથવા સીધા જ પ્રવેશદ્વાર પર વૉશબાસિનની એક પંક્તિ હોય છે, તેમજ ઇલેક્ટ્રીક ટુવાલ હોય છે, તેથી ખાવું પહેલાં દરેક વિદ્યાર્થી તેના હાથ ધોવા કરી શકે છે. પરંતુ શાળાઓનો બીજો ભાગ છે જે જરૂરી તકનીકી પરિસ્થિતિઓથી સજ્જ નથી અને ટેબલ પર શાળાના કાફેટેરિયાના બાળકો ગંદા હાથો સાથે બેસે છે, કારણ કે ફક્ત થોડા વર્ગો 1-2 વૉશબાસિન સ્થિત છે. સાબુ ​​જેવા સ્કૂલોમાં અને તેથી વધુ, ઇલેક્ટ્રિક ટુવાલ પ્રશ્ન બહાર છે.

કિન્ડરગાર્ટનમાં, બાળકને ટેબલ પર બેસવા પહેલાં તેના હાથ ધોવાનું શીખવવામાં આવે છે, અને શાળામાં આવા અભિગમ (શરતોની અછત) સાથેની આ આદત અવિરતપણે ખોવાઈ જશે. આવા કિસ્સાઓમાં, શૈક્ષણિક સંસ્થાઓના કામ પર અંકુશ કરતી રાજ્ય સંસ્થાઓ અને સંસ્થાઓ બાળકોને અગાઉથી કાળજી લેવી જોઈએ, અને જ્યારે આંતરડાના રોગોની રોગચાળો થતી હોય ત્યારે સમસ્યાનો ઉકેલ લાવવાનું શરૂ નહીં કરે.

બાળકોની હાથ સ્વચ્છતા કુશળતા શીખવી અને રસીકરણ

બાળકને હાથની સ્વચ્છતાની કુશળતા શીખવવી જોઈએ. પરંતુ તે કેવી રીતે કરવું તે બાળકએ પગલું-દર-પગલાનું વર્ણન કરવું જોઈએ અને સમગ્ર પ્રક્રિયાને દૃષ્ટિની બતાવવાનું શક્ય છે.

તેથી, તમારા હાથને યોગ્ય રીતે ધોવા કેવી રીતે:

આ નિયમો ઘણાં બાળકોને જાણીતા છે, પરંતુ કેટલીક વસ્તુઓ અમલમાં મૂકવા માટે નથી. સપડાયેલા હાથ અને પકડવાના બાળકોની જેમ જ વસ્તુઓ ખૂબ કાળજી વિના, ઝડપથી ચલાવવામાં આવે છે.

શીખવાની પ્રક્રિયા

સમગ્ર શિક્ષણ પ્રક્રિયા ક્રમશઃ હાથ ધરવામાં આવવી જોઈએ અને પ્રારંભિક વયથી વધુ સારી રીતે શરૂ કરવી જોઈએ. એક વર્ષના બાળકને પહેલેથી પાણી, સાબુ અને સ્વચ્છતાના ફાયદા વિશે વિચાર કરવો જોઈએ. મારા બાળકને ધોવા, તેને ધોવા, તેમના ક્રિયાઓ ઉચ્ચારણ કરવા સલાહ આપવામાં આવે છે પછી, તેમની પોતાની ઇચ્છા ઉપરાંત બાળક હૅડ હાઈજિનના લાભો સમજશે.

બાળક પહેલાથી જ પોતાની જાતને ઊભા કરી શકે છે, એટલે જ તેને શીખવવા માટે સલાહ આપવામાં આવે છે કે કેવી રીતે તેના હાથને યોગ્ય રીતે ધોવા જોઈએ, મુશ્કેલ પરિસ્થિતિઓમાં બાળકને મદદ કરવા મા-બાપને ભલામણ કરવામાં આવે છે. બે વર્ષનો બાળક પહોંચ્યા પછી, તે પોતાના હાથ ધોઈ શકે છે. ધોવા જ્યારે, અંડાશયોના પ્રેમી નજીક હોવા જોઈએ અને સમગ્ર પ્રક્રિયા અનુસરો જો બાળક અનિયંત્રિત છે, તો તેને હાર્ડ-ટુ-પહોંચના સ્થાનો (કાંડા, પીઠ) માં તેના હાથ ધોવા માટે તેને મદદ કરવાની જરૂર છે. બાળક ત્રણ વર્ષની વય સુધી પહોંચે ત્યારે પેરેંટલ તકેદારી અને નિયંત્રણ નબળી પડી શકે છે. આ યુગમાં, સમયાંતરે બાળકની સફળતા ચકાસવા માટે તે પૂરતી હશે

તે માત્ર ત્યારે જ મહત્વનું નથી કે બાળક તેના હાથ ધોવાની કેવી રીતે શીખવે છે, પણ તે પોતાની જાતને તેના હાથ ધોવાનું કેટલું મહત્વનું છે તેના વિશે વિચારવા માટે શક્ય બધું કરવા માટે પણ કરે છે. બાળકને ભયંકર કથાઓથી ગભરાવાની જરૂર છે કે જો તે પોતાના હાથ ધોઈ ન કરે, તો તે બીમાર પડી જશે. બાળકો ક્યારેક પુખ્ત વયના લોકોથી પોતાને વધુ સારી રીતે શોધે છે, તેથી તેઓ ઝડપથી પોતાના તારણો બનાવે છે. અને જો બાળક હાથ ધોવાનું ચૂકી જાય અને બીમાર ન હોય, તો તે નક્કી કરી શકે છે કે બધી વાર્તાઓ બનાવટી છે, અને તેના હાથ ધોવા માટે જરૂરી નથી.

બાળક માટે, હાથ ધોવાનું કુદરતી દૈનિક પ્રક્રિયા હોવું જોઈએ, તે ડ્રેસિંગ, પીંજણ જેવી જ હોવી જોઈએ. બાળકને યાદ રાખો કે દરરોજ શૌચાલય, વૉકિંગ, વગાડવા, તમારા હાથ ધોવાની જરૂર છે. આ બાળક સાથે વધુમાં કહ્યું કે, ગંદા હાથથી ચાલવું સારું નથી. હંમેશા બતાવવું કે તમારા હાથ ધોવા મહત્વપૂર્ણ છે અને તમારે તમારા પોતાના ઉદાહરણનો ઉપયોગ કરવાની જરૂર છે.