શાળા માટે માનસિક તૈયારી શાળામાં પ્રવેશ પહેલાં એક વર્ષ નક્કી કરવામાં આવે છે, આ કિસ્સામાં તે સુધારવાની અથવા સુધારણા કરવાનો સમય હશે, તેની શું જરૂર છે?
ઘણાં માબાપ માને છે કે શાળા માટે તૈયારી માત્ર બાળકની માનસિક તૈયારીમાં જ છે. એના પરિણામ રૂપે, બાળકને ધ્યાન, મેમરી, વિચારના વિકાસમાં દોરી દો.
જો કે, બાળકની મનોવૈજ્ઞાનિક તૈયારીમાં નીચેના પરિમાણો છે.
- પ્રેરક તત્પરતા શાળા માટે તત્પરતાની સૌથી મહત્વપૂર્ણ ઘટક છે, તે શીખવાની પ્રવૃત્તિ માટે બાળકની પ્રેરણામાં છે. આંતરિક અને બાહ્ય પ્રેરણા તફાવત. જો તમે બાળકને શાળામાં જવા માગો છો, તો ઘણા કહેશે કે "હું ઈચ્છું છું" પરંતુ તે અલગ અલગ હશે "હું માંગો છો" બાહ્ય ગુણો બાહ્ય પ્રેરણા સાથે સંકળાયેલા છે, ઉદાહરણ તરીકે, "હું મારી બહેન જેવી પેંસિલ કેસ ઇચ્છું છું" અથવા "મને સુંદર પોર્ટફોલિયો જોઈએ છે." બાળકની આંતરિક પ્રેરણા જ્ઞાન પ્રાપ્ત કરવાની ઇચ્છાથી સંબંધિત છે, શીખવા માટે.
- વ્યૂહાત્મક તત્પરતા તે યોગ્ય પેટર્ન મુજબ, બાળક આદેશ પર કાર્ય કરવા માટે સમર્થ છે તે હકીકત ધરાવે છે. એક બાળક, તેની ઇચ્છાઓ અવગણના, ચોક્કસ નિયમો અનુસરવા માટે સમર્થ હોવા જ જોઈએ
- સંચાર તત્પરતા બાળક પાસે વયસ્કો (શિક્ષકો) સાથે અને તેમના સાથીઓની સાથે ક્રિયાપ્રતિક્રિયા કરવાની કુશળતા હોવી જોઇએ. જ્યારે પુખ્ત વયના લોકો સાથે સંદેશાવ્યવહાર કરવો, ઉદાહરણ તરીકે, તે જાણવું જોઇએ કે જ્યારે પાઠ દરમિયાન તમે મેળવી શકો છો; શિક્ષકો પ્રશ્નો પૂછતા નથી, નજીવી બાબત નથી, વગેરે. જ્યારે પેઢીઓ સાથે વાતચીત કરતા હોય ત્યારે, બાળક અન્ય બાળકો સાથે સહકાર અને વાટાઘાટ કરવા સક્ષમ હોવો જોઈએ. વધુમાં, તે સ્પર્ધાત્મક વાતાવરણમાં પૂરતી શાંત હોવા જ જોઈએ, કારણ કે શાળા જીવન એક સ્પર્ધા છે!
- વાણી તત્પરતા આ પ્રકારની સજ્જતા ખૂબ મહત્વપૂર્ણ છે. બાળક પૂછવા અને પ્રશ્નોના જવાબ આપવા, એક સંવાદમાં વાતચીત કરવા સક્ષમ હોવા જોઈએ, રિટેલિંગની કુશળતા ધરાવે છે.
શાળા માટે બાળ તૈયાર કરવા માટે મનોવિજ્ઞાની કઈ રીતે મદદ કરી શકે ?
સૌ પ્રથમ , તે શાળાના અભ્યાસ માટે બાળકની તૈયારીનું નિદાન કરી શકે છે;
બીજે નંબરે, એક મનોવિજ્ઞાની ધ્યાન, વિચાર, કલ્પના, જરૂરી સ્તરે યાદ રાખવામાં મદદ કરી શકે છે, જેથી તમે અભ્યાસ શરૂ કરી શકો;
ત્રીજે સ્થાને , મનોવિજ્ઞાની પ્રેરક, વાણી, સ્વભાવિક અને સંચારશીલ ક્ષેત્રોને વ્યવસ્થિત કરી શકે છે.
ચોથું, એક માનસશાસ્ત્રી તમારા બાળકની અસ્વસ્થતાને ઘટાડવામાં મદદ કરશે, જે જીવનમાં મહત્વપૂર્ણ ફેરફારો પહેલાં અનિવાર્યપણે ઉદભવે છે.
શા માટે તે જરૂરી છે ?
આ શાંત અને વધુ આત્મવિશ્વાસ શાળા જીવન તમારા બાળક માટે શરૂ થાય છે, જે બાળક શાળા, સહપાઠીઓ અને શિક્ષકોને અપનાવે છે તે વધુ સારું છે, બાળકને પ્રાથમિક અથવા વરિષ્ઠ વર્ગોમાં સમસ્યાઓ ન હોય તેવી શક્યતા છે. જો આપણે બાળકોને આત્મવિશ્વાસ, શિક્ષિત, સુખી લોકો સુધી વધવા માગીએ છીએ, તો આ માટે આપણે તમામ જરૂરી શરતો બનાવવી પડશે. શાળા આ કાર્યમાં સૌથી મહત્વપૂર્ણ કડી છે
યાદ રાખો કે બાળકની શીખવાની તત્પરતા ફક્ત એટલું જ છે કે તેના પછીના ગાળામાં તેના વિકાસ માટે તેનો આધાર છે. પરંતુ એવું નથી લાગતું કે આ ઇચ્છા આપોઆપ ભાવિ સમસ્યાઓ દૂર કરશે. શિક્ષકો અને માતા-પિતાને શાંતિ આપવી એ હકીકત તરફ દોરી જશે કે આગળ કોઈ વિકાસ રહેશે નહીં. તેથી, તમે કોઈ પણ સંજોગોમાં બંધ કરી શકતા નથી. તે આગળ વધુ સમય જવું જરૂરી છે.
માતાપિતાના મનોવૈજ્ઞાનિક તૈયારી
સૌ પ્રથમ, માતાપિતાના મનોવૈજ્ઞાનિક તૈયારી વિશે કહેવું જરૂરી છે, કારણ કે તેમનું બાળક ટૂંક સમયમાં શાળામાં જશે. અલબત્ત, બાળક શાળા માટે તૈયાર હોવા જોઈએ, અને આ ખૂબ જ મહત્વપૂર્ણ છે. અને આ, બૌદ્ધિક અને સંદેશાવ્યવહારના કૌશલ્યો, તેમજ બાળકના સમગ્ર વિકાસ ઉપર. પરંતુ જો માતા - પિતા કોઈક બૌદ્ધિક કુશળતા (તેઓ બાળકને લખવા અને વાંચવા માટે શીખવે છે, મેમરી, કલ્પના, વગેરે વિકસાવે છે) વિશે વિચારો, તો તેઓ ઘણીવાર વાતચીત કૌશલ્ય વિશે ભૂલી જાય છે. અને શાળા માટેના બાળકની તૈયારીમાં પણ એક મહત્વપૂર્ણ પરિમાણ છે. જો કોઈ બાળકને પરિવારમાં લાવવામાં આવે તો, તે ખાસ સ્થળોમાં હાજર ન હોય તો, જ્યાં તે પોતાના સાથીઓની સાથે વાતચીત કરવાનું શીખે છે, શાળામાં આ બાળકનું અનુકૂલન વધુ મુશ્કેલ બની શકે છે.
શાળામાં બાળકોની તૈયારીમાં મહત્વનો પરિબળ બાળકનો સામાન્ય વિકાસ છે.
સામાન્ય વિકાસ હેઠળ લખવાની અને ગણતરી કરવાની ક્ષમતા નથી, પરંતુ બાળકની આંતરિક સામગ્રી. હેમસ્ટરમાં રસ, બટરફ્લાયમાં આનંદિત થવાની ક્ષમતા, પુસ્તકમાં જે લખેલું છે તે અંગેની જિજ્ઞાસા - આ બધુ બાળકના વિકાસના ઘટક છે. બાળક પરિવારમાંથી શું લે છે અને નવા સ્કૂલના જીવનમાં તેનું સ્થાન કેવી રીતે શોધવામાં મદદ કરે છે. તમારા બાળકનું આવા વિકાસ છે તેની ખાતરી કરવા માટે, તમારે તેમની સાથે ઘણું વાત કરવાની જરૂર છે, તેમની લાગણીઓ, વિચારો, અને લંચ માટે શું ખાય છે અને તે પાઠ કરે છે તે જ નહીં.
જો બાળક શાળા માટે તૈયાર ન હોય તો
ક્યારેક તે થાય છે કે બાળક શાળા માટે તૈયાર નથી. અલબત્ત, આ ચુકાદો નથી અને આ કિસ્સામાં, શિક્ષક ની પ્રતિભા ખૂબ જ મહત્વપૂર્ણ છે. શિક્ષકને શાળા જીવનમાં સરળતાથી પ્રવેશવા માટે અને દુઃખદાયક ન થવા માટે જરૂરી શરતો બનાવવી જોઈએ. તેને બાળકને તેના માટે અજાણ્યા, નવા વાતાવરણમાં શોધવામાં મદદ કરવી જોઈએ, તેને ઉત્સાહીઓ સાથે કેવી રીતે વાતચીત કરવું તે શીખવો.
આ કિસ્સામાં, બીજી બાજુ છે - આ બાળકના માતાપિતા છે. તેમને શિક્ષક પર વિશ્વાસ કરવો જોઈએ, અને જો શિક્ષક અને માતાપિતા વચ્ચે કોઈ અસંમતિ નથી, તો બાળક ખૂબ સરળ હશે. આ સુનિશ્ચિત કહેવત તરીકે ન થાય તે સુનિશ્ચિત કરવા માટે છે: "વૂડ્સમાં કોણ છે અને લાકડા પર કોણ છે". બાળકના શિક્ષણમાં શિક્ષકો સાથેની પેરેંટલ પ્રમાણિક્તા એ ખૂબ જ મહત્વપૂર્ણ ઘટક છે. જો બાળકને કોઈ સમસ્યા હોય કે જે માતાપિતા જુએ છે, અથવા કેટલીક મુશ્કેલીઓ, તો તમારે આને વિશે શિક્ષકને જણાવવાની જરૂર છે અને તે સાચું હશે. આ કિસ્સામાં, શિક્ષક બાળકની મુશ્કેલીઓને જાણશે અને સમજી શકશે અને તેમને વધુ સારી રીતે અનુકૂલિત કરવામાં મદદ કરી શકશે. શિક્ષકની પ્રતિભા અને સંવેદનશીલતા, તેમજ માતાપિતાના સંવેદનશીલ વર્તન, બાળકને શીખવવાની બધી મુશ્કેલીઓનું વળતર આપી શકે છે અને તેના શાળાના જીવનને સરળ અને આનંદી બનાવી શકે છે.