બાળકો કદર કરે છે, સૌ પ્રથમ, શિક્ષકના માનવ ગુણો. ખૂબ ખડતલ વલણ, પાળતુ પ્રાણીની હાજરી, અસંયમ, અસંગતતા, વિદ્યાર્થીઓ માટે માનનો અભાવ તે હિંસક રીતે વિરોધ કરવા માટે કરે છે આ તમામ અભ્યાસમાં પ્રતિબિંબિત થાય છે.
ગાય્ઝ પણ શિક્ષકોને ખરાબ રીતે સારવાર આપે છે, જે તેમના મતે સારા વ્યાવસાયિકો નથી. આ જમીન પર પણ તકરાર થઈ શકે છે. અલબત્ત, અમે તકરાર વગર ન કરી શકો. અને તેનો અર્થ એ નથી કે તમારું બાળક અન્ય લોકો કરતા વધુ ખરાબ છે. અથવા, તેનાથી વિરુદ્ધ, કે શિક્ષક ખરાબ વ્યક્તિ છે. ગેરસમજ માટે તદ્દન ઉદ્દેશ્ય કારણો હોઈ શકે છે. મુખ્ય બાબત એ છે કે તે ખેંચીને અને લશ્કરી કાર્યોમાં વિકાસ કરતું નથી.
કારણ શોધી કાઢો
બાળક અને શિક્ષક વચ્ચે સંઘર્ષના ઘણા મુખ્ય કારણો છે:
જો બાળક ખૂબ જ સર્જનાત્મક, હળવા, સંપૂર્ણ પ્રેમ અને સ્વતંત્રતાના આબોહવામાં લાવવામાં આવે છે, અને શિક્ષક, તેનાથી વિપરિત, એક જૂની શાળાવાળા વ્યક્તિ છે જે ગુનો માનવામાં આવે છે જો બાળકો વર્ગખંડમાંમાં વોલપેપરને સ્પર્શ કરે છે (હા, મારી જાતે આવી શિક્ષકનો સામનો કરવો પડ્યો હતો) અથવા અચાનક (હોરર વિશે!) શિક્ષકના અભિપ્રાયથી અલગ, તેમના પોતાના અભિપ્રાય વ્યક્ત કરવા હિંમત;
જો શિક્ષક નોટબુક્સના ડિઝાઇનથી ખૂબ ઇર્ષ્યા હોય, તો વિદ્યાર્થીઓનો દેખાવ;
અપૂરતી વ્યાવસાયીકરણ, વિદ્યાર્થીઓ સાથે સામાન્ય ભાષા શોધવા અસમર્થતા, કંટાળાજનક પાઠ, શિક્ષકના હળવા પાત્ર;
શિક્ષક અને કિશોર વયે વચ્ચે વર્ગ નેતૃત્વ માટે સંઘર્ષ;
ક્યારેક બાળક "દરેક વ્યક્તિની જેમ" કરે છે ઉદાહરણ તરીકે, તે બધાને છોડી દેવા નથી માગતા, પરંતુ દરેકને વર્ગમાં જવાનો નકારતા હોવાથી, તેમને તે કરવા પડશે.
બાળક સાથે વાતચીત
હકીકત એ છે કે બાળક કોઈ પ્રકારનાં શિક્ષક સાથે ન મળી શકે તે સરળતાથી અનુમાન લગાવવામાં આવે છે. ઉદાહરણ તરીકે, તે સક્રિય રીતે કોઈ ખાસ વિષયને પસંદ નથી કરતા, તે તેના હોમવર્કમાં નબળી રીતે કામ કરે છે, તે અન્ય વિષયોની સરખામણીમાં વધુ નોટબુક્સ આપે છે, શિક્ષકની હાંસી ઉડાવે છે, તે વિશે ખરાબ રીતે બોલે છે, આ વ્યક્તિ અને વિષયના કોઈ પણ ઉલ્લેખથી ચિડાઈ જાય છે. સામાન્ય રીતે, જો તમારી પાસે શંકાઓ અથવા સચોટ માહિતી હોય કે શાળા બધી સરળ નથી, તો તમારા પુત્ર અથવા પુત્રી સાથે વાત કરવાની ખાતરી કરો.
બાળક વાત કરવા દો તેને વિક્ષેપિત કરશો નહીં, પછી ભલે તે તમને શું કહે છે અને કેવી રીતે ન ગમે. તે પછી, શું અસ્પષ્ટ બાકી છે તે શોધવા. તમારી સહાનુભૂતિ દર્શાવે છે, પરંતુ શિક્ષકને દોષ ન આપો. એ હકીકત પર ભાર મૂકે છે કે તેઓ એકબીજાને સમજી શકતા નથી. સંઘર્ષની પરિસ્થિતિમાંથી બહાર નીકળવાની યોજના સાથે બાળક વિશે વિચારો. દરખાસ્તો તેમની પાસેથી આવવા દો. બાળકને સમજાવો કે તમે પણ શિક્ષક સાથે વાત કરવાની જરૂર છે.
શાળામાં જવું
શિક્ષકની સાથે વાત કરો, તેની તરફેણ કરશો નહીં, બાળકના અપરાધને અતિશયોક્તિ કરશો નહીં, પરિણામથી ડરશો નહીં. યાદ રાખો, ભલે ગમે તે થાય, તમે હંમેશા બાળકની બાજુમાં છો અને કોઈ ભૂલો નહીં કરી શકે. ઉદ્દેશ્ય પ્રયત્ન કરવાનો પ્રયાસ કરો લાગણીઓ ન દો, ધારી દ્વારા સંચાલિત ન થાઓ, ભલે તેઓ ગમે તેટલા પ્રમાણિક લાગે, હકીકતો મુખ્ય મુદ્દાઓ હોવા જોઈએ. તમારા જીવનના અનુભવની ઊંચાઈના સંઘર્ષને જુઓ.
એક દિવસ, એક શિક્ષકએ મારા પુત્રને એક ખુરશીથી નીચે ઉતારી દેવાનો આરોપ મૂક્યો હતો અને એક જ સમયે કૂદવાનું નહોતું કર્યું, પરંતુ થોડા સમય માટે તે જ સ્થિતિ રહી હતી અને બાળકો હાંસી ઉડાવે છે. તેણીએ સૂચવ્યું હતું કે તે પાઠને વિક્ષેપિત કરવા હેતુસર કર્યું છે. હું કબૂલ કરું છું, તે પરિસ્થિતિમાં હું ખોટી રીતે વર્ત્યો હતો, બધું બાળક ના આક્ષેપ. અને હકીકતમાં વર્ષો અગાઉ મેં લગભગ સમાન પરિસ્થિતિનું નિરીક્ષણ કર્યું હતું. અમને પાઠમાં શિક્ષક ખુરશી પરથી પડીને, મૂકે, હસતાં, અને પછી કહ્યું: "ગર્લ્સ, હું ઘટી ગયો છું." અને બધા આસપાસ પણ હાંસી ઉડાવે કદાચ તે પાઠ ભંગ કરવા માંગે છે? હવે હું દિલગીર છું કે મેં શિક્ષકોને પૂછ્યું ન હતું, પણ આ ક્ષણે તેમના પગ પર જવા માટે શક્ય છે? અને કોઈપણ રીતે, તેઓ કેવી રીતે વર્તશે, ત્રીસ સાથીદારોની સામે એક ખુરશી બંધ કરી દેશે?
એક રસ્તો છે!
જો શિક્ષક સાથેની વાતચીત મૃત અંત સુધી પહોંચી ગઈ હોય, તો શરમાળ ન બનો, પૂછો કે તે વર્તમાન પરિસ્થિતિમાંથી સલામત બહાર નીકળો કેવી રીતે જુએ છે. યાદ રાખો કે તે સંઘર્ષને ઉકેલવા માટે જવાબદાર છે, પુખ્ત વયના, વધુ અનુભવી અને વ્યવસાયિક રીતે બાળકોના ઉછેરમાં રોકાયેલા છે. અને આ પરિસ્થિતિ ઓછી કરવા માટે, શિક્ષકો સાથે સમાન સંબંધો જાળવવાનો પ્રયાસ કરો અને બાળકની હાજરીમાં તેમને ક્યારેય બીમાર ન બોલો.