ઘણીવાર છોકરાઓ અને છોકરાઓના સંબંધમાં, શબ્દ "પ્રવેગક" નો ઉપયોગ કરવામાં આવે છે. અને તેનો ઉપયોગ પ્રારંભિક દાંત, ઉચ્ચ વૃદ્ધિ, ઉમરાવોની સરખામણીમાં વધુ વજન, રમતો સિદ્ધિઓ, વૈજ્ઞાનિક સફળતા માટે થાય છે. પરંતુ આ શબ્દનો વિપરીત સૂચિ છે: કપડાં અને વાળ ઉચ્ચાર, નકારાત્મક વર્તન. શબ્દ "પ્રવેગક" હકારાત્મક સૂચિતાર્થ હોઇ શકે છે, અને કદાચ નકારાત્મક એક હોઇ શકે છે. તો પ્રવેગ ખરેખર શું થાય છે? આ શબ્દનો પ્રારંભ કેવી રીતે થયો અને શા માટે તે બાળકોને લાગુ પડે છે?
તેથી, શબ્દ "પ્રવેગક" સિત્તેર વર્ષથી વધુ ઉપયોગમાં છે અને પ્રથમ જર્મન ચિકિત્સક ઇ.એમ. દ્વારા 1 9 35 માં દરખાસ્ત કરવામાં આવી હતી. કોચ. લેટિનમાંથી અનુવાદિત, તેનો અર્થ "પ્રવેગકતા" થાય છે અને તે અન્ય પેઢીઓના ઉમરાવોની તુલનામાં બાળકોના કિશોરોની વૃદ્ધિ, વજન અને અન્ય ભૌતિક લાક્ષણિકતાઓમાં વધારો દર્શાવે છે. યુરોપ, યુ.એસ., રશિયા અને એશિયામાં પ્રવેગ થાય છે, અને શહેરોમાં તે ગ્રામ્ય વિસ્તારોની તુલનામાં વધુ ઉચ્ચારણ છે. આ અસાધારણ ઘટનાના વિસ્તરણના આધારે, વૈજ્ઞાનિકો આધુનિક વિશ્વમાં માણસના કુદરતી વિકાસમાં સહજ વલણ વિશે વાત કરે છે.
આ ઘટનાના સંશોધકો અભિપ્રાય પર સહમત થાય છે કે નવી પેઢીના સુખાકારીની વૃદ્ધિ બાળકોમાં વૃદ્ધિ અને વિકાસના પ્રવેગમાં એક અભિન્ન ભાગ ભજવે છે. વધુમાં, અલબત્ત, તબીબી સંભાળના સ્તરમાં સુધારો થવાથી પ્રવેગક અસર થાય છે, સાથે સાથે બાળકો માટે પૂર્વ-શાળા અને શાળા સંસ્થાઓના નેટવર્કમાં વધારો થાય છે, જ્યાં બાળકો સહિતના વિકાસ અને વિકાસની શ્રેષ્ઠ સ્થિતિ સર્જાય છે, જેમાં રમતોનો સમાવેશ થાય છે બીજી બાજુ, સંશોધકો અસંદિગ્ધ સમજૂતી આપી શકતા નથી, આ જોડાણમાં, શહેરી બાળકો તેમના ગ્રામીણ સાથીદારો કરતાં વધુ ઝડપથી વૃદ્ધિ પામે છે.
એવું જણાય છે કે પરિસ્થિતિ ઉલટાવી જવી જોઈએ, દેશભરમાંની ઇકોલોજી વધુ સારી છે અને તેટલા ઝડપી છે, પરંતુ જીવનની ગતિ ધીમી છે વૈજ્ઞાનિકો પોતાને પૂછે છે કે, કાર્બન ડાયોક્સાઇડ બાળકના શરીરની વૃદ્ધિ માટે એક ઉત્પ્રેરક હોઈ શકે, કારણ કે તે શહેરોમાં હવા સાથે સંતૃપ્ત થાય છે. પરંતુ આ ધારણા કોઈ વાસ્તવિક પુષ્ટિ નથી અને વિરોધાભાસી હકીકતો દ્વારા પણ રદિયો છે.
સમગ્ર વિશ્વમાંના સંશોધકો બાળકોના પ્રવેગ વિશે તેમના સિદ્ધાંતોને આગળ વધારવાનો પ્રયાસ કરી રહ્યાં છે, જે ઘણીવાર સંપૂર્ણપણે અલગ હોય છે. આ સમસ્યા ડોકટરો, મનોવૈજ્ઞાનિકો, સમાજશાસ્ત્રીઓ, શિક્ષકો, વકીલો અને કપડાં અને ફૂટવેરના ઉત્પાદનમાં સંકળાયેલી કંપનીઓની ચિંતા કરે છે. બાદમાં ઘણીવાર કિશોરવયના મોડેલ્સ માટેના કદના ધોરણોનું પુનરાવર્તન કરવું પડે છે.
કિશોરોની ગતિ, એટલે કે, તેમના ઝડપી વિકાસ, છેલ્લા દાયકાઓમાં પૃથ્વીના સૌથી વધુ વૈવિધ્યસભર આબોહવા, ભૌગોલિક અને સામાજિક-આર્થિક વિસ્તારોમાં રજીસ્ટર થયેલ છે.
બાળકની વૃદ્ધિ ઊર્જા પ્રારંભિક જાતીય અને ભૌતિક પરિપક્વતા સાથે છે. બાહ્ય રીતે, આ શરીરના વજન અને સમાંતર પરિમાણોમાં વધારો દ્વારા પ્રગટ થાય છે. આજ સુધી, સાહિત્યમાં બાળકોના નૈતિક, નાગરિક, સામાજિક ઉછેરના સ્તરે માહિતી પ્રકાશિત નથી. સ્વાભાવિક રીતે, બાળકોના વિકાસને વેગ આપવી એ એક તાકીદની સમસ્યા છે જે દવાની બહાર જાય છે. શિક્ષણ શાસ્ત્ર માટે ઊભા રહેલા ખાસ કરીને ગંભીર પ્રશ્નો, માતા-પિતા, શિક્ષકો, વિદ્યાપીઠના શિક્ષકો, તેમજ બાળકો અને કિશોરોના શૈક્ષણિક કાર્યમાં સુધારો કરવા, તેમને નિર્દોષ વિકાસને દિશાનિર્દેશિત કરીને, તેનું ધ્યાન દોરવાનું લક્ષ્ય રાખવું જોઈએ.
બાળકના શરીરની સ્વચ્છતા, કિશોરોની ચેતાતંત્રની "સ્વચ્છતા", તેમના મગજની ખાતરી કરવા માટે એક મહત્વપૂર્ણ મુદ્દો છે. મનોવૈજ્ઞાનિક અને શારીરિક શિક્ષણ દ્વારા બાળકોમાં સાંસ્કૃતિક અને સ્વાસ્થ્યપ્રદ કૌશલ્યોનું નિર્માણ જરૂરી છે. તે યાદ રાખવું જોઈએ કે વ્યક્તિત્વની સામાજિક, માનસિક અને ભૌતિક રચના એક પ્રક્રિયા છે. પૂર્ણતા, બુદ્ધિ, પરિપક્વતા પોતાને દ્વારા આવતી નથી. બાળકને ઉછેરવા માટે બાળકને ઉછેરવા માટે, ખાસ પ્રયત્નોનો ઉપયોગ કરવા માટે ખૂબ પ્રયત્નો, ધીરજ, હેરાન, ખર્ચ કરવો જરૂરી છે.
છેલ્લા 50 વર્ષોમાં બાળકોને ગતિમાં લાવવાના મુદ્દાના અભ્યાસથી અમને જાણવા મળ્યું છે કે શારીરિક વિકાસની દર ધીમો પડી જશે. આ વલણ પહેલેથી જ દસ લાખથી વધુ વસ્તી ધરાવતા કેટલાક શહેરોમાં જોવા મળ્યું છે.